? ? ? ?這一周結(jié)合自己的實(shí)際體會(huì),聊一聊筆記中的關(guān)于職場(chǎng)中角色切換的準(zhǔn)備與心態(tài),看看我們應(yīng)該如何快速適應(yīng)新崗位與新環(huán)境,有哪些原則和步驟可以參考。
? ? ? ? 1.避免刻舟求劍。
? ? ? ?我們先來(lái)聊場(chǎng)景,在職場(chǎng)中跳槽、?內(nèi)部換崗,賽道切換等等都是非常普遍的,但是為什么一些人頻繁的切換后依然能夠獲得成功,而有些人難以適應(yīng)新崗位與新角色的切換呢?這里就不得不開始先說(shuō)第一點(diǎn),避免刻舟求劍,也就是我們需要做好充分的自我準(zhǔn)備,避免造成新舊錯(cuò)位,用老一套迎接新一套。具體怎么做呢?你需要在心里上確定一個(gè)明確的分界點(diǎn),把過(guò)去和現(xiàn)在分開,思考兩者之間的差別,甚至可以用特殊的儀式來(lái)分清兩者,建立分界點(diǎn)。因?yàn)槭裁茨??我們?cè)诼殘?chǎng)角色發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí),尤其是切換更大的權(quán)力半徑以后,通常容易錯(cuò)誤的認(rèn)為,我之所以成功,就是因?yàn)橹霸诠ぷ髦羞@樣的方式是正確的,而按照這樣的方式繼續(xù)努力就可以保證在新的崗位上取得成功,這就容易刻舟求劍,用老思路在新崗位上先入為主,而不一定會(huì)取得好的效果。當(dāng)然,與之對(duì)應(yīng)的,是需要清空自己,扎實(shí)的找到在新崗位中不懂的地方,然后虛心學(xué)習(xí)。
? ? ? ? ?2.縮短職場(chǎng)中的損益平衡點(diǎn)。
? ? ? ?這一點(diǎn)怎么理解?我們先來(lái)看看損益平衡點(diǎn),它是指你入職之后,在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),對(duì)新組織的貢獻(xiàn)值和消耗值相等,而過(guò)了這個(gè)時(shí)間點(diǎn),你就為新組織貢獻(xiàn)了正價(jià)值,也就達(dá)到了損益平衡。每一次職場(chǎng)角色的切換,都需要先為自己設(shè)定一個(gè)損益平衡點(diǎn),然后盡可能的縮短它。具體應(yīng)該如何做呢?我們需要養(yǎng)成一種叫做“可以轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的洞察力”,把新環(huán)境看的一清二楚,再做決策,而不是先在焦慮和忙碌中做出選擇,走進(jìn)誤區(qū)。這個(gè)階段,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些什么呢?比如在專業(yè)領(lǐng)域,你需要了解之前不熟悉的技術(shù),市場(chǎng)流程和系統(tǒng),在文化領(lǐng)域,要了解新組織的規(guī)范和行為期望,在人際關(guān)系領(lǐng)域,要了解新上司和新同事。這些都有助于幫助我們縮短損益周期,了解新組織。
? ? ? ? ?3.了解組織所處的階段。??
? ? ? ??就像我們寫報(bào)告一樣,脫離了時(shí)間維度的計(jì)劃一文不值,而組織的時(shí)間維度,我們可以把它看成五種業(yè)務(wù)情形,也被稱為STARS模型。一是初創(chuàng)啟動(dòng),二是整頓轉(zhuǎn)向,三是加速增長(zhǎng),四是重新組合,五是保持成功。這是什么概念呢,比如整頓轉(zhuǎn)向,一般都是先提升士氣,拿出辦法;加速成長(zhǎng)呢?你只需要讓制度保障到位,團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,能幫助新人融入就可以;重新組合,你則需要小心翼翼的重新組建頂層團(tuán)隊(duì)。確定了組織在什么階段,你才能定位自己的角色,比如你的組織處于整頓轉(zhuǎn)向,你就需要做一個(gè)超人,如果團(tuán)隊(duì)正在重新組合,那就應(yīng)該做一個(gè)老練的管家,這決定了哪些該保留,哪些該扔掉。
? ? ? ? ?4.干系人的梳理與溝通。
? ? ? ? ?在新的崗位中,你會(huì)很快進(jìn)入新的人際網(wǎng)絡(luò),如果想要在新的崗位上取得成功,就需要盡量獲得廣泛的支持。而這里,就需要進(jìn)行另一步簡(jiǎn)要的分析,分析周邊的人會(huì)在什么時(shí)候?qū)δ阕龀鍪裁礃拥臎Q策,以影響你的發(fā)展的好壞,你需要對(duì)他們進(jìn)行分類,誰(shuí)對(duì)他們有影響力,他們又能夠影響誰(shuí)?依次畫下來(lái),就能夠找到團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)中的影響力圖譜,與他們進(jìn)行不同頻次、深度的溝通,也許會(huì)很有幫助。比如對(duì)于上司這個(gè)角色而言,可能這是你首要進(jìn)行溝通的干系人,因?yàn)樗赡苁且粋€(gè)key?person,他對(duì)組織是怎么定義的?對(duì)你有什么具體的期望,能夠提供哪些資源,喜歡什么樣的工作風(fēng)格,如何評(píng)價(jià)你的新工作表現(xiàn),這些階段性地進(jìn)行溝通,能幫助我們更快地走向損益點(diǎn)。
? ? ? ? ?5.保障早期成功。
? ? ? ? ? 這一點(diǎn),是指我們?cè)谛聧徫簧弦腴L(zhǎng)期發(fā)展,就需要保障早期成功,這里的早期成功,不是說(shuō)哪一個(gè)事容易干成,我們就先干成一件事來(lái)打板。而是說(shuō)哪些事,是消耗比較少,但是又對(duì)于組織運(yùn)營(yíng)和財(cái)務(wù)收益有幫助的事情。比如有事情限制了團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力,那么把這個(gè)事情突破掉,就是我們的早期成功,當(dāng)然這里需要注意的是,一件事算不算成功,是組織維度上的認(rèn)可而不是個(gè)人的成敗。比如你的組織推崇的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作取得成功,而用某個(gè)人英雄主義的方式解決了問(wèn)題,也不一定符合組織的文化傳統(tǒng)。我們期初的時(shí)間是非常有限的,把精力集中在那些極少數(shù)有望成功的事情上,才能幫助我們更好的獲取公信力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
【金詞銀句】047期:
1.贊揚(yáng)與責(zé)備的五一比例。
對(duì)于夫妻雙方來(lái)說(shuō),責(zé)備對(duì)人的影響比贊揚(yáng)更大,能夠引發(fā)強(qiáng)烈的情感,更深入的插入記憶,所以想要贊揚(yáng)能夠抵擋責(zé)備造成的傷害,就需要更大的比例,贊揚(yáng)與責(zé)備的比例超過(guò)5:1時(shí),他們的婚姻可能有更保持穩(wěn)定健康成長(zhǎng),而比例是5:1也被適用于任何其他溝通的場(chǎng)景,也是人生的魔法比例。
2.延遲判斷是一個(gè)重要的素質(zhì)。
延遲判斷是一個(gè)重要的素質(zhì)之一,面對(duì)世界的時(shí)候,我們很容易根據(jù)眼前的各種要素情形做出一個(gè)判斷,但你要是認(rèn)識(shí)到,看到的是真切的要素,情形可能是一個(gè)局部判斷或者一個(gè)截屏。是靜態(tài)的,此前和此后你發(fā)生了什么是不知道的。
3.教別人學(xué)習(xí)=自己補(bǔ)習(xí)。
當(dāng)你教一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的甚至沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的人,你的心里上會(huì)啟動(dòng)一種保護(hù)效應(yīng)機(jī)制,你要保護(hù)自己的正確性或者說(shuō)是要自圓其說(shuō),而這種自圓其說(shuō)是幫不上你任何忙的,你要調(diào)動(dòng)全部的知識(shí)和能力讓自己越過(guò)一個(gè)邏輯和知識(shí)上的障礙。教別人東西的過(guò)程其實(shí)是一種高度的自學(xué)過(guò)程,你會(huì)被迫去補(bǔ)充各種各樣的知識(shí),橫向,縱向擴(kuò)散你的知識(shí)面。通過(guò)教別人,你就完成了一個(gè)高強(qiáng)度,卓有成效的學(xué)習(xí)過(guò)程。