蘇州市廣濟(jì)醫(yī)院(精神衛(wèi)生中心)院長(zhǎng)李鳴的精神分析的課上這樣說(shuō)到:
促進(jìn)患者用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感。有些來(lái)訪(fǎng)者,常常不能適應(yīng)環(huán)境,常常弄巧成拙,那是因?yàn)橛刑嗟母吨T行動(dòng),一不高興就給人臉色看是最典型的付諸行動(dòng),給人臉色看,最痛快的是那個(gè)人,最吃虧的也是那個(gè)人,給人臉色看是一種最低級(jí)的行為。猴子經(jīng)常這樣做,狗也是的。給人臉色看,會(huì)給對(duì)方造成一個(gè)結(jié)論,但那絕對(duì)不是你想要的,你想表達(dá)的東西太多,因?yàn)樘啵憔驼f(shuō)不清楚,因此,只能給人臉色看,給人臉色看,就只有一個(gè)答案,這個(gè)答案就是你最不想要的答案。語(yǔ)言至少比臉色的表達(dá)要豐富得多,給人臉色看是最原始最簡(jiǎn)單的情感表達(dá),語(yǔ)言可以表達(dá)很豐富的情感,
李鳴教授的講課是非常幽默生動(dòng),這段話(huà)也體現(xiàn)得很充分。
給人臉色看,甩臉子,不理睬人,悶睹,都是情緒的不能語(yǔ)言化的結(jié)果。這樣做,在人際關(guān)系中,對(duì)于彼此的傷害,李鳴教授在講到分離焦慮的時(shí)候這樣說(shuō)到:
我們和那個(gè)人分開(kāi),就不知道自己是誰(shuí)了。如果羅密歐離開(kāi)了我,我就不知道自己是誰(shuí)了,不知道自己是誰(shuí)了,我就不存在了,不存在了,就毀滅了,所以,盡管分離焦慮不是毀滅性焦慮,但是程度嚴(yán)重的,類(lèi)似于毀滅焦慮。還是有自我喪失的不祥之兆。所以,當(dāng)一個(gè)缺乏依附的關(guān)系,特別是重要人物的一個(gè)眼神,讓你感到空虛而不真實(shí),然后你發(fā)現(xiàn)你整個(gè)活著一點(diǎn)意義都沒(méi)有,如果他對(duì)你白眼的話(huà),你會(huì)發(fā)覺(jué)你活著沒(méi)意義,在象征意義上,在他眼里,你沒(méi)有存在的必要,如果他罵你,那好很多,彼此罵來(lái)罵去很舒服,因?yàn)榇蚴菒?ài),罵是疼,最怕的是藐視你,當(dāng)你不存在,那你們就很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致退行和沖動(dòng)型自殺。
這段話(huà)聽(tīng)完的時(shí)候,我心里都會(huì)有無(wú)數(shù)的感慨,臨床上碰到的回避型人格障礙的患者里,或者是在日常生活中遇到的有回避性人格傾向的人,尤其是以女性居多,特別喜歡使用冷戰(zhàn)這一招來(lái)對(duì)付男人。無(wú)限期地使用冷戰(zhàn)來(lái)對(duì)付一個(gè)不合她心意的男人,這里面有自戀受損之后的暴怒,也有在心底里需要釋放的對(duì)人的程度比較嚴(yán)重的恨意,需要在那個(gè)不知就里的男人身上,狠狠地懲罰他。
我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟闳タ此械幕乇苄匀烁駜A向的人,在他們嬰兒時(shí)期的時(shí)候,基本都是遭到了來(lái)自媽媽的情感虐待的,這個(gè)虐待就是忽略孩子的需要,不管是情感需要還是獨(dú)立的個(gè)人意志的需要,當(dāng)媽媽一直忽略孩子的需要的時(shí)候,孩子就不會(huì)再對(duì)媽媽表達(dá)自己的需要,但在內(nèi)心里隱藏了對(duì)這個(gè)世界的深深的恨意,和自己不被他人“看見(jiàn)”的存在忽略,也類(lèi)似于一種存在喪失,這樣的孩子在長(zhǎng)大以后,終身都需要身邊的人“看見(jiàn)”他的意志,一旦有任何忽略他的意志的時(shí)候,別人的憤怒反應(yīng)是3分,他的憤怒反應(yīng)是9分。但是,他們同樣無(wú)法通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己被忽略的痛楚,那么,通過(guò)不和你說(shuō)話(huà),不和你做愛(ài),狠狠地懲罰你,然后讓你知道他們?cè)趮雰浩诘臅r(shí)候的痛是怎么來(lái)的。當(dāng)然,這一切,不是 發(fā)生在意識(shí)層面,他們自己根本不知道自己的內(nèi)心,積攢了如此多的憤怒,而那個(gè)原始的憤怒,是來(lái)自他們親愛(ài)的媽媽?zhuān)静皇茄矍暗倪@個(gè)配偶。
回避性人格傾向的孩子,在長(zhǎng)大以后,一般情況下,是不會(huì)向周?chē)娜吮磉_(dá)自己的需要的,哪怕在親密關(guān)系里,他們也不會(huì),他們更希望對(duì)方是自己肚子里的蛔蟲(chóng),知道自己想要什么。如果通過(guò)語(yǔ)言,直接地去向他人呈現(xiàn)自己內(nèi)心的需要,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),猶如會(huì)面臨滅頂之災(zāi)一樣的痛楚。
在他們的嬰兒時(shí)期,他們通過(guò)不斷地哭,希望媽媽知道自己餓了,自己拉便便了,自己無(wú)聊了,希望媽媽可以關(guān)注自己的需要,媽媽來(lái)是會(huì)來(lái),但每一次,媽媽的服務(wù)里,有著不耐煩,沒(méi)有愛(ài)在里面。媽媽滿(mǎn)足服務(wù)的時(shí)間,也總是延遲和不及時(shí)的。這是不斷地給嬰兒挫折的時(shí)候,最后嬰兒絕望地知道了,媽媽對(duì)自己需要的回應(yīng)里,有一種叫冷漠的東西,而這種東西,對(duì)于一個(gè)嬰兒來(lái)說(shuō),是一種有毒的東西,所以,這個(gè)嬰兒從此關(guān)閉向他人表達(dá)自己需要的大門(mén),因?yàn)樵谒麄冃哪恐校坏┧麄儼l(fā)出需要的請(qǐng)求,得到的都是傷害。
他們一輩子的時(shí)間里,一般很少稱(chēng)呼配偶的名字或幾乎不叫對(duì)方的名字,他們也很少去關(guān)注對(duì)方今天換了什么衣服或發(fā)型,他們似乎很少能夠“看見(jiàn)”對(duì)方的存在,猶如當(dāng)年的媽媽對(duì)待他們的態(tài)度。
他們?cè)趦?nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)被人忽略的憤怒,所以,在婚后,對(duì)于配偶對(duì)他們的任何程度的忽略,他們都比一般的人更敏感,更暴怒,懲罰的手段更恨,這個(gè)世界上,懲罰一個(gè)人最恨的手段是什么,就是不理你,就是上面的李鳴教授的那段話(huà)里的,他不和你說(shuō)話(huà),他當(dāng)你不存在,在他眼里,你是一個(gè)象征意義上死去的人,他把你殺死了,就這樣的不理睬人,最后導(dǎo)致的,最嚴(yán)重的,可能導(dǎo)致配偶的沖動(dòng)型自殺或者在象征層面的被閹割。如果一個(gè)回避型女性,一直對(duì)丈夫冷淡的話(huà),而丈夫又無(wú)論如何不能擺脫這個(gè)婚姻關(guān)系的話(huà),最后的結(jié)果,丈夫一般都會(huì)成為一個(gè)性無(wú)能。因?yàn)樗呀?jīng)被她的冷淡“閹割”了。
我每一次說(shuō)到一種什么樣的心理疾病,都喜歡這樣補(bǔ)充到:其實(shí),有著這樣的心理疾病的人,和普通的具有回避型傾向的人的做法之間,最多就只是個(gè)量的差異而已。所以,這樣的人,在我們生活中間的數(shù)量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比臨床上遇到的數(shù)量要多得多,這也就是我為什么要寫(xiě)下這么多文字的基本動(dòng)力。
原本是說(shuō)語(yǔ)言化和心理健康的關(guān)系的,結(jié)果扯到了回避型傾向的人身上去了。不妨,姑且,把回避型傾向的人,看做不能用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心情緒,從而造成心理不健康的一個(gè)極端,從這個(gè)極端走出去,很多問(wèn)題的癥結(jié),就不是那么難以理解了。
怎么樣能夠讓一個(gè)回避型傾向的人,通過(guò)變臉這樣的付諸行動(dòng)的方式,上升到能夠通過(guò)語(yǔ)言,把自己對(duì)對(duì)方的需要和情緒表達(dá)出來(lái),基本就可以解決語(yǔ)言化與心理健康的關(guān)系問(wèn)題了。
當(dāng)然,這個(gè)答案,在心理治療中,是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。