夜里十一點多了，忙完一天的事情，疲憊的米茶老師準(zhǔn)備睡覺。
舒適柔軟的被子床鋪像一個溫暖的小世界，緊緊地?fù)肀еЬ氩豢暗拿撞枥蠋?。下一秒，米茶老師便迅速進入了夢鄉(xiāng)。
噗，噗，噗……
好像是床頭柜子上的手機在震動。這么晚了誰會打電話了呢？睡意正濃的米茶老師翻了個身繼續(xù)睡去，不打算接電話。
手機還在震動，仿佛有一股執(zhí)拗的勁。只要手機的主人不接電話，它就會一直震動下去。
睡眼惺忪迷迷糊糊的米茶老師，無奈地又翻過身，伸手去拿床頭柜上的手機。
“老師，肖筱不見了。她到現(xiàn)在都沒有回來。你知道她去哪里了嗎？班上有沒有學(xué)生知道她去了哪里？”
電話那頭傳來一個略帶哭意的女人，急促焦躁的話語。
“什么？肖筱不見了？”
米茶老師的睡意瞬間消失不見了。她一骨碌兒爬起來坐在床上。
這么晚了，肖筱會去哪里了？
米茶老師努力回想這幾天肖筱的表現(xiàn)，但想來想去，都沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。
肖筱是二十二班的語文課代表，平時工作盡心盡力。哪些孩子作業(yè)沒交或少交，她每次都詳細(xì)地記錄下來。有時因為忙碌，米茶老師忘記布置語文作業(yè)，她必定不會忘記找到米茶老師詢問當(dāng)天的作業(yè)。肖筱畫畫好，有時還幫忙其他同學(xué)出黑板報。
肖筱還是個特別有禮貌的孩子。八年級的孩子處于青春期，常常避著躲著老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見相識的老師過來了，就趕緊跑到一邊去。有時實在沒辦法避開老師，等跟老師擦肩而過時，便故意向旁邊撇過頭或者深深地低下頭去。更有些孩子直接擺出一副無所謂的姿態(tài)，大搖大擺地從老師身邊經(jīng)過，好似此時老師不先向他打招呼便是老師的不妥當(dāng)。
肖筱從來不會這樣。這個愛笑的女孩，看見了老師早早就露出了笑容，左邊一顆小虎牙不經(jīng)間也露了出來，特別可愛。等從老師身邊經(jīng)過時，必定向老師說句“老師好?！?/p>
本班的老師時常在米茶老師面前夸獎她，連隔壁班的老師也時常夸獎她。這不隔壁班的古老師就經(jīng)常同米茶老師開玩笑，“米老師，真想把你們肖筱挖到我們班來。這女孩工作盡心盡力，待人處事又有禮貌，放在班上就是榜樣?！?/p>
可現(xiàn)在就是這榜樣，卻夜不歸宿。
米茶老師心里也開始焦慮起來。她剛想同肖筱的媽媽詢問一些肖筱在家的情況，以便分析女孩可能的去向。
還沒等米茶老師開口，肖筱的媽媽在電話那邊竟嗚嗚咽咽地小聲地哭起來。
米茶老師雖說半夜接到這個電話，一時也有點慌神，但此時倒逐漸冷靜下來。
她一邊安慰肖筱媽媽，一邊慢慢地詢問肖筱在家的情況。
“老師，肖筱肯定不要我這個媽媽了。今天早上我就不該罵她，不該罵她一心想到她爸爸那邊去。我不該罵她是個沒良心的丫頭。”
“老師，我和肖筱的爸爸早就離婚了，當(dāng)時肖筱上三年級?，F(xiàn)在肖筱的爸爸在y城，平時肖筱經(jīng)常和他通電話。通電話就算了，這丫頭今早竟然跟我提出要去他爸爸那過寒假。我平時辛辛苦苦掙錢養(yǎng)活她，她不體諒就算了，竟然要去陪他爸爸過年。我傷心啦。所以就罵了她。本來，我以為，她會給她爸爸打電話，去她爸爸那里?？赏砩衔医o他爸爸打電話，她根本沒給她爸爸打電話。”
“老師，這可怎么辦才好呢？老師，肖筱不會離家出走，再也不會回來了吧？老師，你幫我問問其他同學(xué)，看看他們有沒有遇見肖筱，知道她在哪里？”
肖筱是單親家庭？米茶老師愣住了。她心里有點責(zé)怪自己起來，看來平時自己對肖筱的關(guān)心還是少了點。但肖筱的情況記載表那一欄，父母那欄都不缺啊。一般單親家庭的孩子，只會填父母其中的一欄。況且，平時肖筱學(xué)習(xí)好又聽話，也不需要同她的父母聯(lián)系。
米茶老師提醒自己，以后班主任工作還是更細(xì)致些，盡可能同班級每一個學(xué)生的家長都保持頻繁的聯(lián)系。
“米茶媽媽，你先不要急，我問問其他學(xué)生，看看他們知不知道肖筱去了哪里？”
通話在肖筱媽媽壓抑的哭泣聲中結(jié)束了。
米茶老師挨個打電話詢問可能知道肖筱去向的學(xué)生，但沒有一個人知道。
肖筱到底去了哪里？米茶老師一夜未眠。
她同肖筱媽媽商量，等上午再找不到肖筱，她們就報警。
