4月6日,進(jìn)校園稅法宣傳

今天有太多的驚喜,請(qǐng)容許我先為我們?nèi)≈粦c祝一下!

進(jìn)課堂稅法宣傳本來(lái)是既定宣傳方案里的一個(gè)環(huán)節(jié),沒(méi)成想,卻被望都縣局搶先一步上了圖片新聞,而且內(nèi)容、形式與我們預(yù)想的大致相同。頓時(shí)感覺(jué)失去了創(chuàng)新點(diǎn)兒,進(jìn)還是不進(jìn),擺在了眼前,緊急與ZD商量,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)萌生了在校園舉辦稅收漫畫(huà)展的想法,而且站在我們倆的角度簡(jiǎn)單論證了此方案的可行性,行或不行,只等第二天領(lǐng)導(dǎo)定奪。

煎熬的一夜,大腦像放電影似的情景展現(xiàn),始終處于淺度睡眠,終于熬到了天明,天亮了,可是方案被畢了,理由是已經(jīng)跟學(xué)校聯(lián)系好了,而且學(xué)校已做出安排,臨時(shí)變卦不太可能。

沒(méi)有辦法,只能按原計(jì)劃進(jìn)行,給初二學(xué)生講一堂稅收課,并且時(shí)間定在了今天,當(dāng)時(shí)還有不到三天時(shí)間準(zhǔn)備。整個(gè)一下午盯在電腦前準(zhǔn)備PPT,既要考慮學(xué)生們的認(rèn)知程度,課件內(nèi)容不能太難,又要考慮內(nèi)容如何具有趣味性,不讓學(xué)生感覺(jué)太枯燥。更要命的是,心里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)另一種聲音,嘲笑自己在做無(wú)用功,講半天,因?yàn)樾麄餍问筋愃?,市局肯定不?huì)再給上圖片新聞,也就沒(méi)有宣傳效果。

不過(guò),很慶幸,干就干好的信念最終占了上風(fēng),PPT基本成型,身子一動(dòng)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,是的,腰背痛,已經(jīng)整整坐了4個(gè)小時(shí)……

經(jīng)過(guò)3天緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,今天,我們走進(jìn)了課堂,本想平平淡淡卻沒(méi)想到驚喜連連。第一個(gè)驚喜來(lái)自于一走進(jìn)課堂學(xué)生們的熱烈掌聲,充滿著真誠(chéng)與真心歡迎;第二個(gè)驚喜則是學(xué)生們對(duì)稅收相關(guān)知識(shí)的了解遠(yuǎn)超我們的想象,稅收宣傳標(biāo)語(yǔ)張口就來(lái),而且可讀性非常強(qiáng);第三個(gè)驚喜則是與ZD默契十足的互動(dòng),課堂氣氛歡樂(lè)無(wú)比。

老師范兒十足

45分鐘一堂課的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,站在教室后邊全程參與下來(lái),除了被ZD的幽默調(diào)侃逗樂(lè)無(wú)數(shù)次,更重要的是,我終于明白了稅宣的真正意義。

稅收宣傳月從1994年開(kāi)始,每年都搞,今年已經(jīng)是第26個(gè),從國(guó)家稅務(wù)總局,到省局,到市局,再到各縣局無(wú)不高度重視,年年主題不同,次次挖空心思搞創(chuàng)新,可以說(shuō)是整個(gè)稅務(wù)系統(tǒng)的一件盛事。因?yàn)樾麄鞣绞?,各種活動(dòng)都是通過(guò)圖片新聞或者視頻資料反映出來(lái),所以從一定層面上稅宣變成了斗圖、炫技,甚至出現(xiàn)了各種擺拍,宣傳實(shí)效有沒(méi)有被忽視,拍出來(lái)的圖好看不好看才是硬道理。不得不說(shuō),這樣的稅宣跑偏了,這樣的創(chuàng)新也是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的,不禁為自己當(dāng)初上不了圖片新聞就感覺(jué)這次宣傳沒(méi)用的想法感到羞愧。

感謝ZD,感謝他完美幽默的宣講;感謝XS,感謝他手捧相機(jī)定格的精彩瞬間;感謝12班的同學(xué),感謝他們積極的互動(dòng);感謝自己,感謝自己的始終堅(jiān)持不放棄。

圖片新聞能不能上有什么關(guān)系,算不上創(chuàng)新也沒(méi)那么重要,關(guān)鍵是通過(guò)今天的課堂,我們的聽(tīng)眾,未來(lái)的納稅人,對(duì)稅收有了更深刻的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了誠(chéng)信納稅,依法履責(zé)的意識(shí)。那么,我們今天的宣傳活動(dòng)就是成功的,宣傳就是有實(shí)效的。

我想,這才是稅收宣傳月的真正價(jià)值所在吧!

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