子涵是個(gè)懂事可愛(ài)的小女孩。一天上手工課的時(shí)候，她自己用剪刀悄悄地把劉海剪短一小撮，誰(shuí)都沒(méi)看見(jiàn)，老師只見(jiàn)她前面頭發(fā)有點(diǎn)碎，以為是扎辮子時(shí)沒(méi)扎緊，碎頭發(fā)跑出來(lái)了。
下午媽媽來(lái)接時(shí)，一眼就看出子涵頭發(fā)被剪了。于是在幼兒園門(mén)口就問(wèn)：“你頭發(fā)怎么回事？誰(shuí)剪的？”
子涵搖搖頭：“誰(shuí)都沒(méi)剪，本來(lái)就是這樣的?！?/p>
媽媽有點(diǎn)生氣：“不可能，早上我給你扎辮子時(shí)不是這樣的。”
子涵說(shuō)：“就是這樣的?！?/p>
“你撒謊，告訴我怎么回事，要不你就別回家?！?/p>
子涵一臉倔強(qiáng)：“沒(méi)撒謊，本來(lái)就是這樣的。”
媽媽說(shuō)：“那好，叫你們老師出來(lái)問(wèn)問(wèn)你到底咋回事?！?/p>
老師出來(lái)，聽(tīng)媽媽那樣一說(shuō)，才知道子涵前面的一綹頭發(fā)剪掉一截。
老師對(duì)子涵說(shuō)：“頭發(fā)變短了，告訴老師，是你剪的還是小朋友幫你剪的。”
子涵看看媽媽：“誰(shuí)都沒(méi)剪，本來(lái)就是這樣的?！?/p>
媽媽又說(shuō)：“你撒謊！”
老師沖媽媽擺擺手，示意媽媽別說(shuō)話。然后拉著子涵的手說(shuō)：“其實(shí)吧，頭發(fā)變短一點(diǎn)，一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有，反正頭發(fā)長(zhǎng)了都會(huì)剪的，剪掉還會(huì)再長(zhǎng)的，對(duì)吧？”
“對(duì)呀?！弊雍澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
“我覺(jué)得，肯定是那綹頭發(fā)從扎的辮子里面掉出來(lái)了，你覺(jué)得礙事。”
“就是，很礙事。”
“所以，你就剪掉了?！?/p>
“嗯?！?/p>
老師笑了：“你可真有辦法，是你自己剪的還是小朋友幫你剪的。”
“我自己?！?/p>
“那你為什么不告訴媽媽呢？怕媽媽吵你嗎？”
子涵撅著小嘴點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師對(duì)子涵媽媽說(shuō)：“孩子主要是覺(jué)得頭發(fā)礙事，才剪的，雖然不很好看，但很快就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)了。孩子已經(jīng)承認(rèn)了，就不吵子涵了啊?！?/p>
媽媽也笑了，對(duì)子涵說(shuō)：“你早說(shuō)了實(shí)話，我也不會(huì)生氣?！?/p>
子涵小聲說(shuō)：“我看著你像生氣了，才不敢說(shuō)?！?/p>
媽媽帶著子涵回家了。
其實(shí)，孩子撒謊一定有撒謊的原因，不要覺(jué)得孩子對(duì)父母撒謊就是品行不好，主要和父母對(duì)孩子的態(tài)度有很大關(guān)系。如果父母不管什么時(shí)候?qū)⒆佣汲錆M耐心和包容心，孩子一定不屑于撒謊的！
