構(gòu)建知識(shí)體系,讓學(xué)習(xí)效能倍增

? ? ? 俗語曰:巧婦難為無米之炊。學(xué)習(xí)知識(shí)也是,有足夠的知識(shí),并形成有序的體系,仿佛你的大腦里存在一個(gè)圖書館,整齊有序的排列,等你需要的時(shí)候,自動(dòng)連接導(dǎo)出你的需要,這樣你的學(xué)習(xí)才更有效率。

? ? ? 提到學(xué)習(xí),首先出現(xiàn)了,我們前幾節(jié)學(xué)的快樂學(xué)習(xí)的方法,與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容呼之欲出。學(xué),乃學(xué)習(xí)。習(xí),乃練習(xí),習(xí)慣。學(xué)習(xí)的三階段即知識(shí),技能,意識(shí)。

? ? 學(xué)習(xí)的東西如同我們建造知識(shí)大樓的磚,每一塊磚有機(jī)的堆砌,就會(huì)形成一個(gè)整體。構(gòu)建主義就如同我們的砌筑方法。將舊的知識(shí)改造重組,砌筑新的知識(shí)。新的知識(shí)與舊的知識(shí)通過連接,形成了新的知識(shí)。如同在原來地基上砌筑新的磚墻,最后行程一面墻一樣。

? ? ? 學(xué)會(huì)了砌筑方法,就要了解,在哪個(gè)腦半球砌。左腦是理性腦,負(fù)責(zé)與之相關(guān)的語言文字推理序列邏輯分析。右腦是感性腦,負(fù)責(zé)圖畫音樂韻律情緒新點(diǎn)子。如果眼睛看東西是建筑物的一樓,大腦是頂樓的話,是坐電梯由一樓直到頂樓快,還是爬樓梯,從一樓眼睛,到二樓語言中樞,再到三樓聽覺中樞,最后到達(dá)大腦快呢?很顯然,從眼到腦更快捷!

? ? ? 知道了在哪建,怎么建,那么怎么讓我們建造的大樓更高級(jí)呢?那就升級(jí)我們的思維系統(tǒng)。通過知識(shí)呈現(xiàn),擴(kuò)充體量,形成系統(tǒng)就可以實(shí)現(xiàn)。比如建造好圖書館了,我們要采購很多圖書,豐富每一個(gè)類型的書,再將所有的圖書錄入圖書管理系統(tǒng)。這樣,無論我們?cè)僭黾訒?,還是選擇書,還是挑選閱讀,都十分高效。選擇了一本書,通過提取關(guān)鍵字,梳理邏輯關(guān)系,畫出導(dǎo)圖,最后再復(fù)習(xí)重現(xiàn)。那么我們就能高效地掌握這本書了。

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