萬(wàn)維鋼老師的名作《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到|用理工科思維理解世界》中有一篇文章介紹讀書(shū)方法--強(qiáng)力研讀法，非常棒！

該方法提倡讀書(shū)就要像小偷進(jìn)屋，把屋里值錢有用的東西都搬走，怎么做？

第一遍閱讀，全神貫注跟著作者走，因?yàn)閹挐M了，不能思考其它；

第二遍閱讀，因?yàn)榱私饬藭?shū)中的大概內(nèi)容，和作者處于一個(gè)平等的地位，隔空交流，把故事、具體案例略過(guò)，關(guān)注作者的思路，梳理書(shū)本的邏輯脈絡(luò)，接著把書(shū)中的亮點(diǎn)，讓你感觸，激發(fā)你思考的素材一字不差地記錄在筆記本上，讀書(shū)筆記記錄的更多是自己的思考心得。

如此強(qiáng)力研讀，真正的做到以自己為中心，將作者的干貨高高興興地搬走，甚至在此基礎(chǔ)上推陳出新，搗弄出新玩意。

而思維導(dǎo)圖不能代替讀書(shū)筆記。思維導(dǎo)圖可以將書(shū)本的結(jié)構(gòu)羅列出來(lái)，但很難形成邏輯的表達(dá)，體現(xiàn)自己的思考。讀書(shū)筆記是很私人的事情，重在自己的思考，注意力應(yīng)放在思考上，而不是漂亮。

強(qiáng)力研讀法