親愛的豆丁：
這是爸爸給你寫來的第133封信。
這封信的意義非凡，因?yàn)樵谶@封信之后，豆丁就成為一名幼兒園小朋友了，意味著要漸漸離開爸爸媽媽的懷抱，融入新的集體，開始一段不一樣的旅程。
而爸爸媽媽也在真正意義上成為了一名家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)始終要去面對(duì)一個(gè)日后出現(xiàn)頻率最高的詞語：焦慮。
媽媽是從豆丁確定上托班開始就焦慮了，說豆丁這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)。媽媽是預(yù)設(shè)了很多中可能出現(xiàn)的情況。爸爸就對(duì)媽媽說，孩子是要靠自己去適應(yīng)的，再說原生家庭確實(shí)重要，孩子以后的學(xué)校同輩環(huán)境會(huì)更加重要。
媽媽顯然對(duì)爸爸的論調(diào)，表示置之不理，繼續(xù)焦慮。直到昨天晚上睡覺前，媽媽還在說豆丁要去幼兒園了，怎么怎么的。
終于今天要去上幼兒園了。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，本來就需要早起。媽媽是早上沒課，比較早回來了，爸爸有一個(gè)早讀，然后把早上兩節(jié)課換了，也匆匆回家了?；氐郊遥苟∫呀?jīng)吃好早飯，媽媽已經(jīng)幫豆丁扎了很有精神的小辮子，穿了喜氣洋洋的紅衣服。小被褥已經(jīng)打包整理好，放在袋子里擱在門口。
開學(xué)第一次，爸爸媽媽都來送了，只是希望豆丁以后人生中重要的日子里，我們不缺席。
爸爸的班級(jí)里，每一次只要有活動(dòng)，比如體育節(jié)開幕式、藝術(shù)節(jié)表演。班里的孩子都要問爸爸，自己的父母回來嗎？眼神里，透著多么希望自己父母能夠來的渴望。而有些父母明確表示回來的，則會(huì)高興上好一段時(shí)間。
爸爸想，有時(shí)不僅是我們?nèi)ヒ娮C你的成長(zhǎng)，豆丁也是希望每一次成長(zhǎng)有我們的存在。
收拾完畢，發(fā)出，到了幼兒園，第二個(gè)到達(dá)。開學(xué)第一天，幼兒園門前，好多老師已經(jīng)在門口撐著傘迎接，并且對(duì)于新生家長(zhǎng)做到引導(dǎo)，豆丁進(jìn)入園內(nèi)，老師需要檢查豆丁的牙齒。一開始豆丁，不肯，往后退。直到一個(gè)小姐姐，長(zhǎng)大嘴巴讓老師檢查牙齒。奶奶就說，豆丁你看，小姐姐檢查牙齒啊，你也去檢查。豆丁這才走到老師跟前，啊的一聲，長(zhǎng)大嘴巴，讓老師檢查。
檢查完畢，爸爸把豆丁帶到一邊，邊上剛好有一面小豬佩奇的背景墻，作為開學(xué)紀(jì)念，豆丁就在背景墻面前拍了一張照片，背著橙色的小書包，有模有樣。
豆丁的教室是在二樓，一到門口。老師們就熱情的打招呼，“嗨，小朋友，你好啊。”豆丁似乎有點(diǎn)怕生，沒有回應(yīng)。自顧自徑直走到一排玩具架面前，拿出一些小玩具，開始自己把玩起來。慢慢適應(yīng)吧。
臨走時(shí)，豆丁還是哭了，爸爸媽媽要回去上課了，奶奶說再帶一會(huì)。
傍晚奶奶很早去接了豆丁，晚上爸爸媽媽回到家，豆丁指著額頭上的貼貼紙說：“這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的?！逼陂g貼貼紙掉了下來，豆丁哇哇大哭。后來找到，破涕為笑。
孩子渴望得到肯定，而那些我們可能不會(huì)重視的獎(jiǎng)勵(lì)之物，很多時(shí)候，在孩子眼中是最最重要的。
爸爸媽媽也是第一次當(dāng)家長(zhǎng)，希望在以后的日子，我們一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。
你的老爸
2019年2月21日 ? ?21:08
