“不否認孩子的感知；不要與孩子爭論他的感受；不要否認孩子的情感。尤其是，不要設法然孩子相信他看到的、聽到的、感覺或感知到的事情不是那個樣子?！?/p>

? ? ? 當 孩子抱怨飯菜吃不下時，我們試著：不要主動提供處理方法，不要說要不煮其他吃的什么-----可以跟孩子說：今天的飯菜對你來說不是特別合你胃口，我也真希望下頓飯我們吃點別的，我們也尊重媽媽的勞動成果，一起吃下飯哈”道德說教就過去了，不會導致抱怨憤怒的爭吵和糟糕的心情。

? ? ? ? ? 在與孩子表明溝通和交談富有成效的方法是父母的責任。學會做到溝通的技巧：

? ? ? ? ? 專注地傾聽

? ? ? ? ? 復述對方的要點

? ? ? ? ? 不要批評和罵人

? ? ? ? ? 陳述自己的觀點

? ? ? ? 當我們注意地聽以一種同情的語調(diào)做出回應時，當我們將孩子說的不清楚的事情清晰地表達出來時，就能贏孩子的心。當我們真誠，當我們使用的言詞適合自己情感的時候，就能贏得孩子的尊重。

如正確表達言詞：

你對事情的感受，對你來說就是事實。

缺兩天課可以意味著很多很多

起床很難，特別是在寒冷的早上

一個人練習是很寂寞的

總結(jié)：承認感受并映射情感，是很有幫助的一種人際技巧。只有以關心和尊重為前提，這個方法才有幫助，沒有同情和真誠，技巧是沒用的！