【深圳云伴學(xué)】抗擊疫情、攜手同行——來(lái)自特區(qū)的溫暖

“我是一名初中生,早上七點(diǎn)半就要打卡簽到,然后開(kāi)啟美妙的1天10節(jié)課生活!”

網(wǎng)課是這樣的么?

網(wǎng)課是什么樣的?

我們一起來(lái)看看走進(jìn)特區(qū),來(lái)到深圳龍崗,看看這里的老師是怎樣準(zhǔn)備網(wǎng)課的吧。

龍崗區(qū)有三萬(wàn)老師
從中選出精英志愿者
經(jīng)過(guò)
五輪直播技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
學(xué)科專(zhuān)家頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)成員反復(fù)研討定稿
每一課反復(fù)試講多次
(最多的達(dá)6次)
終于
我們看到了它們帶來(lái)的愛(ài)的課程

深夜備課,我們一直在努力!

物理組22位老師(章喬石老師)

物理小組的課程是最值得小伙伴們期待的課程,圖文并茂、生動(dòng)有趣的課程是哪里來(lái)的呢?一起來(lái)看看他們的故事。

這是一次只有十五分鐘準(zhǔn)備的分享。

哪有什么天才,這些在社會(huì)上已經(jīng)有了一定地位的老師們?cè)谝咔槊媲坝仓^皮上,反復(fù)培訓(xùn)。

他們認(rèn)為老師的學(xué)習(xí)力比較強(qiáng),是信心讓他們迎難而上。技術(shù)上的問(wèn)題都用掃描二維碼來(lái)解決,這種沒(méi)日沒(méi)夜的努力,持續(xù)了整整二十天,這些努力匯集,終于形成我們眼前的物理課程表,小小的表格聚集的不止是汗水和努力,還有他們對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)責(zé)任。

招之則來(lái),來(lái)之則戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝

化學(xué)6人團(tuán)(張幸民老師)

難以相信,擁有三萬(wàn)教師的龍崗區(qū),初三化學(xué)只有100位老師,在網(wǎng)課召集下,二十多位老師報(bào)名。最后經(jīng)過(guò)角逐,只有6位老師成為化學(xué)小組的成員。

在這個(gè)小團(tuán)隊(duì),鄧?yán)蠋煆囊粋€(gè)老師到一個(gè)學(xué)校,成為學(xué)校的“停課不停學(xué)”帶頭人。

田老師,鄧?yán)蠋熓莾晌欢寢專(zhuān)齻冇煤⒆铀X(jué)時(shí)間備課試講,深夜十二點(diǎn)鐘還能在直播間看到她們?cè)囌n的身影。

盧老師在團(tuán)隊(duì)為老師們制作模板,自己也沒(méi)有忘記打磨課程試講,在一個(gè)又一個(gè)深夜,直播間也留下了盧老師的身影。

化學(xué)團(tuán)隊(duì)帶給我們有溫度的課程,在一個(gè)個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)里,你能看到老師們滿滿的熱情么?

水滴石穿的成長(zhǎng)故事

數(shù)學(xué)組40位老師(畢波老師)

親愛(ài)的,你心中水滴石穿的故事是什么樣的呢?這個(gè)故事無(wú)關(guān)那個(gè)石頭也無(wú)關(guān)那源源不斷的水滴,而是一位漂亮的老師,她就是周老師。

端莊的正式服裝加上睡褲是她錄課時(shí)的樣子,美麗溫柔的笑容,在我們的心里留下了深刻的印象。就是這樣一個(gè)看上去溫柔似水的老師,她每天都奔波在錄課的道路上,一個(gè)月后,她家的沙發(fā)塌下去一截,就是她每天坐著錄課的地方。

古有水滴石穿,今有錄課椅塌,都是堅(jiān)持不懈的力量。

你的成長(zhǎng)歷程是怎樣的呢?有沒(méi)有挫折?有沒(méi)有快樂(lè)?有沒(méi)有難過(guò)?在數(shù)學(xué)備課小組中,有這樣一個(gè)老師,指導(dǎo)教師錄課,不惜自己錄制視頻現(xiàn)身試課。四年級(jí)備課組指導(dǎo)教師曾老師,為了年輕老師的快速成長(zhǎng),幫助打磨課程,專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),讓年輕老師感受到了溫暖。

在數(shù)學(xué)小組,不僅有技術(shù)的成長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)還有友情的成長(zhǎng)。

畢波老師說(shuō),當(dāng)戰(zhàn)勝疫情后回顧歷程,會(huì)特別懷念,特別感動(dòng)。他說(shuō),要讓孩子們喜歡上網(wǎng)課,要從老師做起,課上得更好,適應(yīng)互動(dòng)方式的改變,孩子們就會(huì)喜歡。

堅(jiān)持不懈的故事

楊威(包包老師)

在龍崗區(qū)發(fā)起網(wǎng)師培訓(xùn)開(kāi)始,包包老師一直跟進(jìn),自愿直播,在這期間也被沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的老師們幫助,每一個(gè)地方都能看到她努力的影子。

讓更多的孩子更好的成長(zhǎng)就是包包老師的愿望。她的課程有山里娃的加入,讓包包老師的愿望又前進(jìn)了一步。

一群心在一起的團(tuán)隊(duì)

官麗婷老師

緣分遇見(jiàn)美好,遇見(jiàn)雷斌老師,吳虹校長(zhǎng),龍崗區(qū)的老師們,改變了官老師對(duì)新媒體時(shí)代的認(rèn)知,讓她收獲滿滿。

武漢疫情爆發(fā)后,想為疫情做點(diǎn)事,官老師和所有龍崗區(qū)老師們毫無(wú)保留把經(jīng)驗(yàn)秘訣分享出來(lái)。

用心、熱情、善良、美好的人聚集,一群人陪伴著向前走,相信我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。

官老師帶著孩子們做數(shù)學(xué)題,讓可愛(ài)的孩子講解數(shù)學(xué)題,讓孩子們找到當(dāng)小講師的感覺(jué)。不僅提升孩子們的數(shù)學(xué)解題能力,還開(kāi)發(fā)小講師課程,成為小網(wǎng)紅。

在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)里,她遇見(jiàn)了成長(zhǎng)、美好、溫暖和友誼,經(jīng)歷了26萬(wàn)人的大課堂教育革命,她說(shuō):“我們是一群心在一起的團(tuán)隊(duì),而不是人在一起的聚會(huì)。我所做的讓我不斷成長(zhǎng)?!?/p>


忽然被叫上麥的林老師也準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)課程,數(shù)學(xué)繪本的連續(xù)性課題,她說(shuō):“教育思想有多遠(yuǎn),舞臺(tái)就有多寬廣?!?/p>

最近我在技術(shù)群做答疑,碰到最多的問(wèn)題就是:“我要用最快的方式開(kāi)一場(chǎng)直播,你告訴我怎么做!”我所能告訴的,只是簡(jiǎn)單的技術(shù)操作,可能老師們?nèi)昼娋湍軐W(xué)會(huì)的操作,但是沒(méi)有課前準(zhǔn)備,沒(méi)有詳細(xì)的課程分析,一群老師的備課,一遍又一遍的錄課,你做的課程,我也想問(wèn)一句,學(xué)生會(huì)喜歡么?如果你是學(xué)生,你可以隨便選擇,你會(huì)選擇到你的直播間,聽(tīng)完自己的課程么?

這些準(zhǔn)備,深圳龍崗區(qū)的老師都做好了,他們每個(gè)凌晨的努力,他們?nèi)f(wàn)人的力量,他們這個(gè)團(tuán)隊(duì),已經(jīng)做好開(kāi)課準(zhǔn)備。

危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī),這些發(fā)生在深圳龍崗區(qū)的故事,就是網(wǎng)絡(luò)課程背后的故事,這是蓬勃向上、互相切磋的故事。你知道么?網(wǎng)絡(luò)課程背后,有二十天的奮斗,每一個(gè)網(wǎng)課的背后都有一段故事,你想聽(tīng)么?

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