記一次頻繁FGC的簡(jiǎn)單排查
又抓了一個(gè)導(dǎo)致頻繁GC的鬼--數(shù)組動(dòng)態(tài)擴(kuò)容
GC問(wèn)題（老生代的使用閥值過(guò)低也會(huì)導(dǎo)致GC頻繁），解決方案加參數(shù)：-XX:+CMSScavengeBeforeRemark保證GC老生代前對(duì)于新生代做一次GC。
執(zhí)行jstat -gcutil 9132 1000查看GC情況
老生代里的byte數(shù)組因?yàn)榇嬖谛律镄聲?shū)組的引用，那僅僅做CMS GC就不可能回收這些老生代的對(duì)象了，因?yàn)镃MS GC的一個(gè)gc root就是新生代里的對(duì)象
娃的英文書(shū)單
英文書(shū)單二，適合稍微大點(diǎn)的娃
mochow推薦的孩子英文書(shū)單，留存。
Zipkin和微服務(wù)鏈路跟蹤
最近正在想和看如何更好的追蹤和分析公司產(chǎn)品里面服務(wù)的調(diào)用，監(jiān)控和分析，Zipkin是比較容易快速上手的一個(gè)系統(tǒng)，類(lèi)似的有不少，例如：Pinpoint：https://github.com/sjmittal/pinpoint
On Growing: 7 Lessons from the Story of WeChat
硅谷看微信：來(lái)自微信的7堂課（全文翻譯）
做產(chǎn)品首要的是解決自身的問(wèn)題，自己人都不用談何讓別人用，這點(diǎn)深為認(rèn)同，我們也是從這個(gè)出發(fā)去開(kāi)發(fā)更多的東西來(lái)解決公司產(chǎn)品的痛點(diǎn)。
Lesson 1: Build Your Own Competition
Lesson 2: Design For Groups (“Group Effect”)
Lesson 3: Extend Features from Users’ Inner Desires
Lesson 4: Big Ideas Come From Solving Your Own Problems
Lesson 5: Monetize Subtly
Lesson 6: Measure What You Value, Not What You’re Supposed to
Lesson 7: Don’t Play Favorites With Features
第一課：建立內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)
第二課：為群組設(shè)計(jì)（“群聚效應(yīng)”）
第三課：從用戶(hù)貪嗔癡慢疑里延伸出功能
第四課：大想法源自解決自身問(wèn)題
第五課：精巧創(chuàng)收
第六課：為用戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，而不是為自己創(chuàng)造身價(jià)
第七課：對(duì)產(chǎn)品功能保持克制
