讀書(shū)的意義，不僅在于書(shū)籍就像是一位人生導(dǎo)師可以為我們的難題解疑答惑，還在于它能夠讓我們“擺爛”，擺得更有姿態(tài)，更有文化，有內(nèi)涵。

譬如同樣是表達(dá)自己承受能力太低，以前的我會(huì)向朋友吐槽：一點(diǎn)小事都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣兒。

現(xiàn)在我會(huì)在本子上寫(xiě)下自己的心理感受：在別人心里一滴淚的事，在我心里就成了一片海。

還有以前的我，遇到點(diǎn)困難挫折就怨天怨地怨命運(yùn)：為什么讓我受這么多的苦？我到底做錯(cuò)了什么？

自從讀了一些書(shū)后，也學(xué)會(huì)了安慰自己。時(shí)常半騙半認(rèn)真地告訴自己：我一定是墜落人間的星辰，來(lái)體驗(yàn)一場(chǎng)自我的沉淪和完成一場(chǎng)自我的拯救。本想著成為一點(diǎn)星光為黑暗中行走的人帶來(lái)一片希望，卻奈何如今連自己的路都照不亮。

本來(lái)只是因?yàn)樯钪杏龅搅艘恍╇y題，在本子上胡亂地寫(xiě)些文字來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的苦悶。但寫(xiě)完卻突然激動(dòng)地驚嘆起自己的文字能力來(lái)，覺(jué)得自己的文字水平還不錯(cuò)呀，然后就驕傲起來(lái)了。不僅負(fù)面情緒在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中慢慢淡化、消失，還反倒激發(fā)起自己的一些自我欣賞了。

然后竟覺(jué)得一無(wú)是處的自己，突然間有了些可以炫耀的本事。不管這種心態(tài)是否恰當(dāng)，但至少讓現(xiàn)在的我脫離了負(fù)面情緒的苦海。

這么一來(lái)，我頓時(shí)又覺(jué)得書(shū)中真有百寶箱呀，看似平淡無(wú)奇的，實(shí)則力大無(wú)窮啊。