春風浩蕩啟新程,實干為要踐初心。在“十五五”開局的關鍵節(jié)點,省委舉辦樹立和踐行正確政績觀學習教育讀書班暨省委理論學習中心組學習會,既是對黨中央決策部署的堅決貫徹,更是對全省干部干事創(chuàng)業(yè)方向的精準領航。這場深學細悟的“思想充電”、凝心聚力的“政治淬煉”,必將推動正確政績觀入腦入心、見行見效,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)注入強勁動力。
錨定“為誰創(chuàng)績”根本,堅守為民初心不動搖
“政之所興,在順民心?!闭_政績觀,核心是解決“政績?yōu)檎l而樹”的根本立場問題。習近平總書記深刻指出,“當官,當共產黨的‘官’,只有一個宗旨,就是造福于民”。此次學習教育,正是引導全省黨員干部始終把人民放在心中最高位置,把為民辦事、為民造福作為最重要的政績,堅決摒棄“形象工程”“政績工程”,不搞急功近利的“面子工程”,多做打基礎、利長遠、惠民生的實事好事。
從寧德“弱鳥先飛、滴水穿石”的攻堅,到廈門“一張藍圖繪到底”的堅守;從福州“馬上就辦、真抓實干”的作風,到全省上下踐行“四下基層”的傳統(tǒng),無不彰顯著“以人民為中心”的政績底色。學習會上,省級領導干部帶頭深學細悟,就是要以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”,讓“為民造?!背蔀槿「刹康墓餐非?,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。
聚焦“樹什么樣的績”,錨定高質量發(fā)展不偏向
“政績?yōu)檎l而樹”決定“樹什么樣的政績”。在新發(fā)展階段,高質量發(fā)展是政績的核心內涵,是衡量政績的重要標尺。此次學習教育,緊扣“堅持高質量發(fā)展要成為領導干部政績觀的重要內容”這一要求,引導全省干部完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,堅決破除唯GDP論,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,推動經濟實現質的有效提升和量的合理增長。
作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要孕育地和實踐地,福建肩負著服務全國發(fā)展大局、推進兩岸融合發(fā)展示范區(qū)建設的重大使命。學習會強調,要始終胸懷“國之大者”,把福建發(fā)展放到黨和國家事業(yè)大局中謀劃推進,既為一域增光、又為全局添彩。廣大干部要以此次學習為契機,立足本地資源稟賦,聚焦產業(yè)升級、生態(tài)保護、民生改善等重點領域,以“功成不必在我、功成必定有我”的境界,一茬接著一茬干,創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
緊扣“靠什么創(chuàng)績”路徑,堅持實干擔當不松懈
“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”正確政績觀,最終要靠實干來踐行。習近平總書記強調,“我們需要的是立足于實際又胸懷長遠目標的實干,而不需要不甘寂寞、好高騖遠的空想”。此次學習教育,突出“科學決策、真抓實干”的實踐要求,引導干部大興調查研究之風,堅持實事求是、按規(guī)律辦事,堅決反對弄虛作假、盲目蠻干,以釘釘子精神抓好各項工作落實。
從長汀水土流失治理到木蘭溪生態(tài)修復,從“晉江經驗”的傳承創(chuàng)新到科技特派員制度的廣泛推廣,實干始終是福建干部干事創(chuàng)業(yè)的鮮明標識。學習會要求,全省干部要以此次學習為契機,強化擔當意識,主動攻堅克難,敢于直面問題,在深化改革、銳意創(chuàng)新中展現新作為;要力戒形式主義、官僚主義,出實招、辦實事、求實效,以實干實績回應群眾期盼,以實干成效推動“十五五”開好局、起好步。
風勁潮涌正當時,揚帆奮進啟新程。此次省委學習教育讀書班和理論學習中心組學習會,是一次思想的再武裝、黨性的再淬煉、行動的再動員。全省黨員干部要把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,以正確政績觀為指引,凝心聚力、真抓實干,在中國式現代化建設的福建實踐中奮勇爭先,為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻!