北京積極人生一一積極學(xué)習(xí)力

? ? ? ? 1? ? 效能管理:? 提高效率才是學(xué)習(xí)

? ? ? ? ? ? ? ? 王道

? ? ? ? ? ? 如何訓(xùn)練孩子高效率學(xué)習(xí)?(寫出幾點(diǎn))

? ? ? ? ? ? ? 家長帶孩子制定一個(gè)高效率學(xué)習(xí)方案,執(zhí)行方案,養(yǎng)成自我管理能力。

? ? ? ? ? ? 2? 目標(biāo)導(dǎo)向? ? 鑄就未來人生

? ? ? ? ? ? ? ? ? 讓孩孩子制定哪些與學(xué)習(xí)有關(guān)的目標(biāo)。讓孩子在目標(biāo)管理過程體險(xiǎn),快樂,開心。(可以分享幾點(diǎn))

? ? ? ? ? ? ? 孩子需要哪些目標(biāo)管理?(寫出3點(diǎn))

? ? ? ? ? ? 3? ? 目標(biāo): 學(xué)習(xí)力第一個(gè)能力

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如何讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)管理?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如何制定目標(biāo)管理?

? ? ? ? ? ? ? ? 在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中制定目標(biāo)管理,計(jì)劃制定,時(shí)間管理,讓孩子體驗(yàn)過程的心理感受和分享。

? ? ? ? ? 4目標(biāo)管理:如何培養(yǎng)孩子設(shè)定目標(biāo)1

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 目標(biāo)管理的六個(gè)步驟是什么?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 在生活中找到目標(biāo)設(shè)計(jì)的小游戲,活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)設(shè)定和目標(biāo)管理的過程。

? ? ? ? ? ? 5? ? ? 如何培養(yǎng)孩子設(shè)定目標(biāo)2

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 設(shè)定目標(biāo)達(dá)成的十大理由是什么?

? ? ? ? ? ? ? ? ? 父母帶孩子認(rèn)識(shí)明確目標(biāo)價(jià)值,去培養(yǎng)孩子目標(biāo)價(jià)值感。設(shè)定這個(gè)目標(biāo)的十大價(jià)值?

? ? ? ? ? ? ? 6如何培養(yǎng)孩子設(shè)定目標(biāo)3

? ? ? ? ? ? ? ? ? 目標(biāo)管理的幾個(gè)步驟?(分享3點(diǎn))

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讓孩子制定一個(gè)目標(biāo)宣言,、讓孩子把目標(biāo)宣言,大聲對(duì)自己,對(duì)著父母,同學(xué)大聲說出來,讓行為、行動(dòng)的信念種在孩子的潛意識(shí)里。

? ? ? ? ? ? ? 7時(shí)間:? 三個(gè)時(shí)間概念

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讓孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間概念,去體驗(yàn)效率,時(shí)間段里做多少事情,去體驗(yàn)效率的價(jià)值。

? ? ? ? ? ? ? 8? ? 時(shí)間:戰(zhàn)勝拖延癥

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 養(yǎng)成哪些習(xí)慣可以立刻改變拖延癥?(分享學(xué)習(xí)幾點(diǎn))

? ? ? ? ? ? ? ? 9? 時(shí)間:番茄工作法

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)一個(gè)番茄工作法,去體驗(yàn)效率價(jià)值。

? ? ? ? ? ? ? 10? 時(shí)間:要事第一優(yōu)先秩序

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 時(shí)間管理最重要的一個(gè)核心的思想是什么?

? ? ? ? ? ? ? ? 在培養(yǎng)孩子時(shí)間管理能力的過程中重點(diǎn)讓孩子學(xué)會(huì)做事情管理,讓體驗(yàn)要事優(yōu)先秩序的學(xué)習(xí)方法。設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,體現(xiàn)出要事第一的原則。

? ? ? ? ? ? ? ? 11? 環(huán)境管理:環(huán)境影響學(xué)習(xí)力

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 家庭環(huán)境,父母關(guān)系,親子關(guān)系是怎樣影響孩子的學(xué)習(xí)力?

? ? ? ? ? ? ? ? ? 12? ? 手機(jī):孩子沉迷? 父母覺醒1

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如何認(rèn)識(shí)手機(jī)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的影響?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 13? 手機(jī):孩子沉迷? 父母覺醒2

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 怎樣正確使用手機(jī)?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 14? ? 讓孩子建立規(guī)則和正確使用手機(jī)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 怎樣正確使用手機(jī),管理好手機(jī),讓手機(jī)給孩子學(xué)習(xí)帶來樂趣,成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 多設(shè)計(jì)幾種社會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)真實(shí)世界給孩子們帶來的樂趣,少看一些虛幻的世界,給孩子充滿積極的正能量。

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