【剽悍讀書(shū)營(yíng)成長(zhǎng)記錄】用時(shí)間軸打開(kāi)任意門(mén)

我坐在電腦前整理終極主題營(yíng)各個(gè)勛章的名單,手機(jī)不停地亮了又暗,暗了又亮。終于塵埃落定,讀書(shū)營(yíng)的最后一個(gè)主題營(yíng),最后一次緊張興奮不舍的情緒揉捏在一起,關(guān)掉那個(gè)表格窗口,轉(zhuǎn)身去找女兒。

“小包,你天天發(fā)這個(gè)東西,弄這個(gè)東西,他們發(fā)不發(fā)你工資呀?”婆婆靠在沙發(fā)上刷著手機(jī)像是很隨意的一問(wèn)。“沒(méi)有呀?!蔽倚χ卮?。“沒(méi)有你還那么認(rèn)真干什么?當(dāng)初……”婆婆借這個(gè)話題口子,說(shuō)了很多,大多就是孩子爸爸壓力很大,一個(gè)人需要養(yǎng)三個(gè)人,我又不上進(jìn)不賺錢(qián),帶孩子也不專(zhuān)心之類(lèi)的。

我沒(méi)有馬上反駁婆婆,只是翻開(kāi)了2018年這本書(shū),拉開(kāi)它的時(shí)間軸,我想讀書(shū)營(yíng)一年對(duì)我的意義是什么?

克服恐懼的聲音,再也不怕見(jiàn)光死

對(duì)聲音的不自信陪伴了我20多年,從家人的否定,到老師同學(xué)的不喜歡,我一直害怕在公共場(chǎng)合展現(xiàn)出自己的聲音。

在17年的下半年,我加入了一個(gè)貓群的衍生群,在小群里開(kāi)始試著發(fā)聲,直到時(shí)間轉(zhuǎn)到今年2月,大晶說(shuō),小鬼你需要破冰,你負(fù)責(zé)2號(hào)那次迎新晚會(huì)吧。就是大晶的這一句話,我開(kāi)始嘗試迎新,從寫(xiě)文案到主持,從招募節(jié)目到現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),從復(fù)盤(pán)總結(jié)到培訓(xùn)下一個(gè)活動(dòng)統(tǒng)籌。雖然我主持的時(shí)候聲音是抖的,手是抖的,甚至還汗?jié)窳祟^發(fā),但是自從那次迎新之后,我開(kāi)始不再討厭自己的聲音。

我克服的不僅僅是對(duì)聲音的恐懼,更是克服了在公眾場(chǎng)合不敢說(shuō)不敢表達(dá)的恐懼。就在今天我去女兒的幼兒園,當(dāng)了半天的助教,和孩子們互動(dòng),和老師交流,我不再是躲在身體里面,不再躲在屏幕后面。

因?yàn)楝F(xiàn)在的我并不害怕聲音,也不害怕光。

步子慢點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要能走到

?5次主題營(yíng)的喜報(bào),每一張都記錄著他們的勇敢,每一張都是他們希望變得更好的憑證,所以就這樣我做了全連主題營(yíng)的喜報(bào)一次又一次。他們的頭像存在電腦里,也存在了我的腦海里。

是量變一定會(huì)質(zhì)變嗎?一萬(wàn)個(gè)小時(shí)定律它是真理嗎?其實(shí)他們都是有條件的,如果只單單用同樣的模板,做同樣的動(dòng)作,那和套版軟件的區(qū)別應(yīng)該就是我的速度更慢。于是從第一個(gè)主題營(yíng)結(jié)束后,開(kāi)始自己設(shè)計(jì)一些海報(bào)。一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)技巧,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)磨圖片,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做的海報(bào)只有一個(gè)字:丑。

某天我在寫(xiě)攝影分享時(shí)的一句話,突然點(diǎn)醒了我,“模仿是學(xué)習(xí)最初的模樣” 。搜集經(jīng)典案例,從網(wǎng)站的優(yōu)秀模板學(xué)習(xí),從書(shū)上學(xué),從雜志報(bào)紙,從朋友圈學(xué)?!秾?xiě)給大家的設(shè)計(jì)書(shū)》看了3遍之后,好像能說(shuō)一說(shuō)一幅好的設(shè)計(jì)圖的具體理由來(lái),再也不只是看了順眼。分享一次又一次的海報(bào)設(shè)計(jì)之后,知道那些刷屏的海報(bào),除了好看還有很多其他因素。

參與4次主題營(yíng)的勛章設(shè)計(jì)之后,我再也不是任務(wù)按到我頭上,我再來(lái)做。以前追求完美,總怕海報(bào)一發(fā)出就改改改不斷,現(xiàn)在明白改也許是設(shè)計(jì)者的本職工作,只要更完美的作品,改又何妨。

做了1500張海報(bào)以后我開(kāi)始明白,路走得慢一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,只要是對(duì)的,終究能走到。我的設(shè)計(jì)路徑是從設(shè)計(jì)助手開(kāi)始一步一步變成設(shè)計(jì)組長(zhǎng)成為連隊(duì)設(shè)計(jì)官成為社群付費(fèi)設(shè)計(jì)師成為在線網(wǎng)站原創(chuàng)模板提供者。

改了7版的文案,依舊可以更好?

2月份第一次寫(xiě)碎碎念,我憋了整整一個(gè)小時(shí),才寫(xiě)了100多字,自以為寫(xiě)得不錯(cuò)了,結(jié)果整整改7稿,勉強(qiáng)發(fā)布?,F(xiàn)在回頭看看那個(gè)碎碎念,真的有一種,嘆氣聲都能繞梁三日的感覺(jué)。

時(shí)間轉(zhuǎn)到8月份的時(shí)候光是碎碎念我就寫(xiě)了近萬(wàn)字,到了10月開(kāi)始可以打磨老鐵們投稿的碎碎念。

從那以后我知道,文案不僅僅是看的,更是讀的,不僅僅是讀的更是改的。語(yǔ)句通不通順,用詞準(zhǔn)不準(zhǔn)確,排版好不好看只是基本的要求,更多的時(shí)候要考慮讀者的感受。讀者可以清楚明白我說(shuō)了什么嗎?讀者可以從我的文案里得到一些什么嗎?讀者會(huì)因?yàn)檫@個(gè)文案而行動(dòng)而改變嗎?

再一次寫(xiě)文案的時(shí)候,告訴自己真的,它可以更好。

讀的書(shū),踐行才能成為自己的

大學(xué)期間最喜歡的事就是去圖書(shū)館抱一大堆書(shū)回來(lái),然后慢慢啃。工作以后好像一年都讀不到3本書(shū),現(xiàn)在我又找到了去圖書(shū)館碰一大堆書(shū)回來(lái)的那種感受。每個(gè)月除了給女兒借20本繪本還會(huì)有自己閱讀的書(shū)。

無(wú)論是紙質(zhì)書(shū)還是音頻書(shū),每周總要讀上一點(diǎn),心里才會(huì)舒服。碰到感觸大的書(shū),還會(huì)寫(xiě)點(diǎn)感悟。印象較深的一本叫做《輕斷食》的書(shū),是一位讀書(shū)營(yíng)的老鐵推薦的。我按照書(shū)中提供的方法踐行了兩個(gè)月,體重減輕了8斤。這讓我明白,并不是書(shū)中的道理是假的,而是你真的做了,真的堅(jiān)持了嗎?

同樣的我給女兒看繪本,今年定的目標(biāo)是100本,一開(kāi)始我只是想給女兒多聽(tīng)一點(diǎn)故事。每天1個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間,只堅(jiān)持了半年,女兒已經(jīng)養(yǎng)成了睡前一定要看書(shū)的習(xí)慣。她甚至可以做到自己獨(dú)立看繪本一個(gè)小時(shí)。同樣的這些繪本也滋養(yǎng)了我,當(dāng)幼兒園老師說(shuō)需要畫(huà)一本繪本時(shí),我可以用一下下午,完成繪制填色和裝訂。

讀萬(wàn)卷書(shū),光讀是不行的,踐行才行。

讀書(shū)營(yíng)的一年,我打開(kāi)了讀書(shū)、文案、設(shè)計(jì)、踐行的任意門(mén),這是就對(duì)沒(méi)有工資還樂(lè)于其中的最好回答。

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