2019-02-11 00:04閱讀：6
? ? ? ? 陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育”，師愛是師德的核心，是體現(xiàn)敎師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗?我們才有耐心;因?yàn)橛袗?我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。”教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。教育事業(yè),既是偉大崇高的事業(yè),又是平凡瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對(duì)金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈現(xiàn)出幾許平淡,這里,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),沒有悠閑自在的舒適和安逸。一燈如豆,四壁青輝。就是這樣，我們廣大敎師用關(guān)愛和奉獻(xiàn)，去傳承平凡和神圣的師德大愛；用熱情去工作，用真誠來溝通，用知識(shí)教學(xué)生，用人品育棟梁。用雙手托起明天的太陽。
? ? ? ? 師德是一首唱不完的歌,師德建設(shè)是一條走不完的路。
附:
盤點(diǎn)——班主任工作
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 聽琴
? ? ? ? 班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù)，一項(xiàng)技巧。不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛，就會(huì)得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，作如下小結(jié)：
一 合班
經(jīng)過一年的磨合，學(xué)習(xí)，研究，實(shí)踐，剛剛覺得班級(jí)有些成型，本以為高二的班主任工作會(huì)輕松些，但剛開學(xué)的合班讓我一下子又回到"解放前″。合班第一天就有三個(gè)學(xué)生找到我，給我出難題，問可不可以去二班。如果是去年，我會(huì)毫不猶豫地讓他們走，可今年還來了犟勁兒，我還不放了呢。
這后媽難當(dāng)，真的。說深了吧，他們認(rèn)為不如原班了，說淺了吧，他們說這個(gè)老師好欺負(fù)。因此，每說一句話，每做一個(gè)決定，都不能像從前一樣了，時(shí)時(shí)要考慮一下是否會(huì)引起原三班同學(xué)的誤會(huì)，會(huì)不會(huì)讓他們感覺到這是偏心。但這樣寵著慣著的結(jié)果是他們頻頻犯錯(cuò)誤，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住他們比較典型的一次錯(cuò)誤說事，終于找到了切入點(diǎn)，使他們受到教育，同時(shí)也從心里上接受了我。
后來，有人偷偷和我說，“薛老師，應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)在還是孩子小，不懂事“。我覺得，做教師不是單位領(lǐng)導(dǎo)，不是樂隊(duì)指揮，應(yīng)該是知心姐姐，愛心媽媽。
二 運(yùn)動(dòng)會(huì)
其實(shí)，我們班并不是奪冠熱門班級(jí)，一是愛好體育人少，班里很難出一個(gè)籃球隊(duì)；二是女生只有八人，胖的胖，小的小，半壁江山?jīng)]了。所以我在體操表演和精神文明班級(jí)上下功夫。為了拿下體操表演獎(jiǎng)，體育課配合體育老師規(guī)范動(dòng)作，體操挨個(gè)過關(guān)，統(tǒng)一白鞋，對(duì)于精神文明班級(jí)也有所準(zhǔn)備，提前布置好報(bào)導(dǎo)詞，要求數(shù)量和質(zhì)量，提前布置專人打掃衛(wèi)生，每次只有一個(gè)人上廁所，保證人數(shù)，一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一刻也沒有離開過學(xué)生，保證了良好的秩序。
雖然知道實(shí)力不如一班，但還是讓同學(xué)們?cè)缙鹩?xùn)練，一是怕他們不經(jīng)常鍛煉，賽場(chǎng)上有意外發(fā)生，二是練習(xí)接力賽接棒，做到萬無一失，三是在實(shí)力差不多的情況下，笨鳥先飛，萬一贏了呢？為了鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員早起訓(xùn)練，有幾天早晨我也早早到校，和他們一起鍛煉，請(qǐng)他們吃早餐?？吹嚼蠋煻紒砹耍疫€有免費(fèi)的早餐，那些不愿意起來的學(xué)生也早早到校了。
功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧藦V播操表演獎(jiǎng)，團(tuán)體總分第一，拔河比賽冠軍，而因?yàn)樾l(wèi)生秩序好也受到了政教處的通報(bào)表揚(yáng)，因?yàn)閬砀宥啵|(zhì)量好收到了團(tuán)委的表揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后，班級(jí)空前融合團(tuán)結(jié)，每位同學(xué)都以自己是三班學(xué)生而驕傲和自豪。同時(shí)我也加深理解了"潤(rùn)物細(xì)無聲"的含義。
三 安全教育
安全教育常抓不懈，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)提醒糾正，防患于未然。大到地震，火災(zāi)的安全教育；小到提醒低頭玩手機(jī)的危害，雪天路滑 ，如何注意交通安全。
每周三上安全課，警鐘長(zhǎng)鳴。這學(xué)期上的安全課有：校園安全須知，求職安全，高考作弊觸犯法律，遠(yuǎn)離毒品，勿入傳銷，防止性侵犯，酒精的危害等等。
組織學(xué)生觀看安全教育片，了解安全知識(shí)。一場(chǎng)場(chǎng)的大火讓同學(xué)們感受到水火無情，提高了對(duì)家庭用電安全的重視程度；一次次的車禍慘景讓同學(xué)們有些后怕，暗下決心要遵守交通規(guī)則。
“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你'既親近又崇拜'，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
