我讀書時，我的小學(xué)離家三公里，初中離家6公里，不管是讀小學(xué)還是讀初中，我們莊都是離學(xué)校最遠的，那時候最羨慕離學(xué)校近的同學(xué)。

由于城市化的推動，很多鄉(xiāng)村學(xué)校都沒有了。

我當(dāng)年讀書的學(xué)校都全沒有了，要么搬遷，要么合并。于是，我成了一位沒有母校的人。

今天，突然想起讀書時的種種，腦海里想起當(dāng)年讀學(xué)前班的時候，講臺邊放著一架腳踏電子琴（具體叫啥名字還忘記了）。

這架琴是由我們村莊比較有威望的吳爺爺贊助的，每年的六一兒童節(jié)他總會到學(xué)校來還代表講話。兒童節(jié)所發(fā)放的糖果，果凍，本子，筆都由吳爺爺贊助。

每個班級分到滿滿一臉盆的糖果，再由老師發(fā)放。那時的糖真甜，那時的心情很美。

在我們孩童的心目中，吳爺爺猶如是神一般的存在，總會帶給我們驚喜。后來他還贊助學(xué)校的窗戶玻璃等等。

在沒有玻璃之前，學(xué)生每年冬天都要帶塑料膜去學(xué)校（蓋秧苗用的薄膜），把教室的窗戶蓋了一層又一層，遇見大雨大風(fēng)，又得重新蓋。那時候的冬天真冷。

兒童節(jié)那天，校長在開會前，會讓吳爺爺代表講話，讓學(xué)生們一起喊吳爺爺好，謝謝吳爺爺，同學(xué)們熱烈鼓掌。

“六一兒童節(jié)”是我讀小學(xué)時候最大的期待，我們提前端坐在操場上，嘰嘰喳喳，竊竊私語。

那天有表演節(jié)目，聽老師和優(yōu)秀學(xué)生代表講話。那天，會有吃的，會有玩，那天會公布每個班級三好學(xué)生名字，是多么有趣的一天??！

我每年對兒童節(jié)的期盼，不差于對春節(jié)的期待，盛大喜悅，幸?？鞓?。

由于我上學(xué)時衣服穿得不合身，如同丑小鴨，上哪都是最不起眼的人，老師提前挑選表演文藝節(jié)目的學(xué)生名單里從來就不會有我，我也免于下學(xué)排練節(jié)目。我的發(fā)小燕子每年都會被抽中上臺。

在我的讀書歲月里，我從來沒有享受過上臺的機會。矮小自卑，沉默寡言，但似乎不影響我對兒童節(jié)的滿心期待。

在我讀初中的時候，吳爺爺?shù)男鹤右呀?jīng)是鎮(zhèn)上赫赫有名的企業(yè)家，當(dāng)時的省長（羅某某）曾到他廠里視察過。據(jù)說吳爺爺小兒子沒讀過兩年書，只會簽名，仍然把企業(yè)做得風(fēng)生水起，威震一方。

吳爺爺?shù)拇髢鹤酉啾刃鹤?，他比較普通，但這房的大孫子以超過中科大30多分的成績被錄取，再后來由學(xué)校保送國外留學(xué)，又是位精英人才。

這樣的家族是祖輩基因好，還是累積了很多功德，福澤深厚？或許都有吧！

在貧瘠的歲月里，老人的善舉溫暖照亮了多少學(xué)生的心靈，當(dāng)年受吳爺爺惠及的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，無形中又再影響了多少人，愛的接力棒總會再繼續(xù)傳遞。

隔著30年歲月回看往事，生命中每個階段總有一抹亮色出現(xiàn)。我們不但是被米飯喂養(yǎng)長大，更是離不開愛的滋養(yǎng)包裹。

不知道當(dāng)年我們那些校友，中年之后，是否也有人和我一樣。在某個春日，想起孩童時期，有出現(xiàn)過慈祥有愛的“吳爺爺”，曾為我們指認高處的光，深處的慈悲。

我想趁有愿力，精力，趁還記得，多記錄一些遠去的人和事。