高二英語60分，說明高中的單詞還沒有背完。高中英語3500詞，只要能夠做到看到單詞就知道意思，150分的高考模擬卷，通?？梢阅玫街辽?0分以上。80分是完全不會語法的同學可以拿到的分數(shù)；如果有一定的語法基礎，分數(shù)就會在80~110分之間；特別有天賦的同學，背完單詞，分數(shù)甚至可以到120分。

高二的卷子比較簡單，高考難度的試卷考80分，大概相當于高二的試卷能拿100分左右的水平。高二的試卷考60分，距離100分的最低標準還差很多，所以現(xiàn)在的當務之急是背單詞。

高中英語學得好的同學很少有不提前背單詞的，聰明的孩子一般會選擇在中考后，高一開學之前，中間的這個暑假來背單詞，利用放假的這一兩個月時間，把高中的3500詞全部背完。因為，他們的家長相對有經(jīng)驗，很可能已經(jīng)告訴他們，到了高中以后各科的學習時間都非常的緊張，等到高中再來背單詞，就會非常的被動。

家長主要是得做好孩子的思想工作，有一些孩子認為學校老師會教，自己可以慢慢背，高一、高二的時候不急，等到了高三別人考高分了，他還在考不及格，他著急了，可是卻來不及了。

進入高二才開始亡羊補牢背單詞的同學，一定要學會提高記憶效率的方法。我們建議每天背100個單詞，用一個月時間背完，然后每天復習200個單詞，至少連續(xù)復習兩輪。如果你背100個單詞的時間超過一個小時，建議你學習一下高考英語單科狀元廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”。這個是無償公開的公益方法，可以自主檢索學習。

廖唯偉發(fā)布的睡眠記憶法的原版最為詳細，分為1個文字說明和7個要點視頻。文字方法是睡眠記憶法的詳細內(nèi)容，一定要先學會；7個視頻要點，這是根據(jù)用戶失敗案例總結出來的經(jīng)驗，看懂以后可以有效避坑。

熟練掌握方法，你只要做到“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方法”，你就可以做到每天只花一小時，就記住100個單詞。這個方法利用的又恰好是我們一天中精神狀態(tài)比較差的時間段，這些時間段不適合用來刷題，也不適合用來上網(wǎng)課，但是用來背書，效率翻番。相當于把垃圾時間和睡眠的閑置時間高效利用了。

單詞表對于單詞的記憶效果也會有很大的影響，有幾種詞表千萬不要去使用：

① 按照單詞字母順序排列的順序版單詞表，用這種單詞表，大多數(shù)人是背不下來單詞的。即便辛辛苦苦把單詞背下來，分數(shù)也有可能突破不了80分。因為相鄰的單詞長得太像了，很容易背混。

② 廢話特別多，又大又厚的單詞書。這種單詞書看起來內(nèi)容很多，而且價格也比較貴，但是實際上里面增加了很多無關內(nèi)容。我們背單詞的時候，大腦會有一個“隨機選擇遺忘記憶內(nèi)容”的特點。單詞書里的無關內(nèi)容太多，輸入大腦的無關信息就會很多，大腦有可能隨機記住了一些不需要記憶的內(nèi)容，卻遺忘了需要記憶的單詞，導致記憶的負擔增加，記憶的效果下降。

推薦下載打印睡眠記憶法無償提供的配套詞表，這個詞表非常簡潔，總共39頁，雙面打印只有20張紙。它是按照單頁大容量的排版方式排版，符合記憶心理學，可以有效降低記憶的心理壓力。同時按照高考閱讀的話題來劃分單元，根據(jù)話題在高考中出現(xiàn)的概率分成高頻、中高頻和中低頻三個部分。其中的中低頻部分，這幾年頻繁命中高考閱讀CD篇中的科技文的話題，是重點部分。雖然不要錢，但是不要小看這個詞表，它屬于簡陋而不簡單。

在高中背完3500詞，英語才算入門，分數(shù)在這個時候來到了及格線附近的水平（80~110分段）。達到這個分數(shù)段的同學會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，那就是卷子上面的一部分句子，單詞全部都能看懂，可是連起來就是不知道他在講什么。有些同學會自我懷疑，覺得自己理解能力是不是有問題。

其實，這不是理解能力的問題，而是還有一個重要的語言知識環(huán)節(jié)沒有掌握，那就是詞語短語。高中英語最難最雜的語法內(nèi)容就是詞法內(nèi)容，詞法“法無定法”不存在像初中英語那樣背一個規(guī)則就能夠一勞永逸的解決方法。必須要把每個詞的用法整理歸納成詞組短語并加以記憶，掌握詞組短語的結構，并且知道對應的中文意思。

只有在做題的過程中，我們能夠區(qū)分句子中哪些是單詞，哪些是短語，單詞和短語對應的意思是什么，我們才能夠無障礙的快速理解長句和難句的意思。

高中階段的詞組短語的整理和記憶，我們可以參考《高中英語1.5萬考點》的整理方法，這個資料整理得比較成功，06年就已經(jīng)整理完，在內(nèi)容沒有變動的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)在新高考的試卷中的詞語短語，仍然保持98%左右的命中率。并且每年都會發(fā)布詳細的命中率分析報告。

整理的方法，作者公開在他的文章“《高中英語1.5萬考點》是如何整理出來的”。我們可以把這篇文章作為整理的攻略，按照方法提示的步驟，自己整理高中3500詞相關的詞組、短語和固定用法。

判斷我們自己整理出來的筆記是否有效，可以利用作者每年發(fā)布的命中率分析報告來進行對比分析。如果作者發(fā)布的命中率分析報告里面標記出來的詞組短語在我們自己整理的筆記中也都可以做到全部命中，那么我們整理的筆記也是有效筆記。這樣的筆記，我們?nèi)绻軌蛴涀?0%以上，那么分數(shù)就能夠突破130分，記住80%就有機會挑戰(zhàn)140以上的高分。

最后一個影響我們英語分數(shù)的關鍵因素就是字跡。為什么幾乎全國的高中生都在練衡水體？原因就是寫這種字體，卷面整潔美觀，更容易拿高分。

尤其是新高考的考區(qū)，兩篇作文加起來分值達到40分，大多數(shù)考區(qū)平均扣分在15~18分之間，字寫的好的同學會有更大的概率少扣分，字寫的難看的同學則有可能因為卷面的因素導致自己兩篇作文所扣的分數(shù)超過平均扣分的分值。

所以，建議大家盡早安排練習衡水體字帖，可以選擇內(nèi)容是高考優(yōu)秀作文的字帖，每天練字的過程中又可以接觸到一些優(yōu)秀的語句，一舉兩得，節(jié)省時間。