《刻意練習》精讀筆記-Day11

【閱讀】
第3章 心里表征 P93~100
還是在講心理表征的作用,這次主要講的是桑德斯在《紐約時報》發(fā)表的專欄文章——“像醫(yī)生那樣思考”,講了醫(yī)生是如何通過心理表征一步步推出病人的病情。

【思考】
01-在「心理表征有助于解釋信息」的一句:

如果你是一位已經熟悉刻意練習這個概念的讀者,或者已經熟悉學習心理學的更廣泛領域,那么你可能比其他讀者更容易消化這本書的信息。

這讓我想起之前看過的《秘密》系列,起初看到這個系列的書時,對里面的“吸引力定律”深信不疑,但隨著對這個領域逐漸了解之后,知道這是利用了人們的心理作用,便沒有再去追求了。

這也讓我意識到,“刻意練習”是否也是屬于心理學的范疇?(一種莫名的恐懼感油然而生)

02-看到醫(yī)生解答醫(yī)學謎題的時候,讓我想起了自己所經過的練習——電腦維修、PPT、World……

以電腦維修為例,在維修電腦的練習過程中,逐漸了解到,很多的問題,都是由于系統(tǒng)和驅動的錯誤產生的,于是很多人來維修電腦的時候,我都會問他們,是否最近更新了系統(tǒng)或者驅動,這一點與他們電腦上發(fā)生的問題,似乎沒有直接的聯(lián)系。而這也是我在電腦維修領域建立的“心理表征”。

【運用】
積累更多的基礎知識,在解決問題的時候,要善于根據(jù)基礎知識,發(fā)現(xiàn)看似無關聯(lián)的關聯(lián)。

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