有這么一個(gè)故事，據(jù)說(shuō)真正看懂的人，后來(lái)都賺錢(qián)了。
故事發(fā)生在一個(gè)小山村，村子里的人想喝水都得下山，去山腳的小河去打水。每天都得挑水走幾十公里的山路，因此山里人用水都很節(jié)省。
這時(shí)有個(gè)叫大壯的看到了商機(jī)，他于是找來(lái)輛卡車(chē)，每天從腳把河水一桶桶的運(yùn)上山，再賣(mài)給村民。由于這樣省了大家不少的事，即使花點(diǎn)錢(qián)，村民也樂(lè)意。
這時(shí)候有個(gè)叫大智的人，他看了看地形，又算了下成本，于是開(kāi)始從山腳鋪設(shè)一條到村子里的自來(lái)水管道。整整三個(gè)月，大智是又投精力又投錢(qián)，終于把管道鋪好了。最初大壯還笑話他，說(shuō)他在這白白浪費(fèi)時(shí)間，做的事都見(jiàn)不到效益?？墒呛芸齑迕窬桶l(fā)現(xiàn)，大智的自來(lái)水管道比大壯運(yùn)上來(lái)的桶裝水好的多，雖然水上一樣的水，但價(jià)格便宜，而且隨用雖取，不怕買(mǎi)少了得等到第二天再買(mǎi)，也不用存著水占地方。
很快大智不僅收回了成本，而且還實(shí)現(xiàn)了“躺賺”，他幾乎不用去管理這根鋪設(shè)的自來(lái)水管，只需要按月去收費(fèi)就行。
人們用這兩個(gè)例子，是想說(shuō)明睡前收入和睡后收入的差別，體現(xiàn)在思維方式上的差別。一個(gè)只想爭(zhēng)著現(xiàn)前，即工作一天掙一天前，而另一個(gè)則想獲得被動(dòng)收入，即通過(guò)前期投資之后，接下來(lái)就可以不用干活也能掙錢(qián)。
這兩人在思考問(wèn)題的方式上存在著巨大差異。
大壯考慮的只是村民喝水不便這個(gè)事實(shí)，那么解決的方法就是把水運(yùn)到山村里來(lái)。于是他選擇了用開(kāi)車(chē)來(lái)運(yùn)水。
大智則先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
為什么村民喝水不便？因?yàn)榈萌ド侥_的河邊挑水上山。
為什么村民挑水上山不愿意干呢？除了辛苦之外，再就是這會(huì)耽誤村民種地的時(shí)間。
那應(yīng)該如何節(jié)省村民的時(shí)間，同時(shí)不讓村民那么辛苦呢？幫村民把水運(yùn)上來(lái)。
怎么幫村民運(yùn)水？用卡車(chē)?yán)?，這大壯已經(jīng)做過(guò)了。
用卡車(chē)?yán)瓡?huì)不會(huì)耽誤自己的時(shí)間，如果有別的村也需要運(yùn)水，我怎么辦？
有沒(méi)有好的方法能讓水自己運(yùn)到村子里，而且不需要我在旁邊盯著呢？建立自來(lái)水管道。
大壯和大智考慮問(wèn)題的角度和方式不一樣。
大壯考慮的是“是什么”的問(wèn)題，即他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是“村民喝水不便”。
而大智則考慮的是“為什么”的問(wèn)題，即找出村民運(yùn)水不便的根本原因，再考慮的是“如何做”的問(wèn)題，即怎么才能把水運(yùn)上來(lái)，同時(shí)還不耽誤自己的時(shí)間。最后把問(wèn)題就回歸到“是什么”上去了。
他倆思維的差異其實(shí)是對(duì)黃金圈法則的運(yùn)用層次上的差異。
黃金圈法是有美國(guó)作家西蒙·斯涅克在《從“為什么”開(kāi)始》中提出的，這是一種思維模式，它將人們認(rèn)識(shí)事物時(shí)的思考程度分成三個(gè)層次：最外面的圈是 What 層，即做什么，指的是事情的表象；中間的圈是 How 層，即怎么做，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑；最里邊的圈是 Why 層，即為什么做，表明事情的根本規(guī)律或者本質(zhì)。
大部分人看待問(wèn)題，只會(huì)看到what層，即看出了問(wèn)題的表面原因。而善于思考的人，他們是從內(nèi)到外去看待問(wèn)題，即思考為什么會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題，我應(yīng)該如何解決，解決之后的情況是。
這兩種表面看起來(lái)只是兩種思維方式的差異，但正是這種差異造就了普通人與聰明人的不同。
當(dāng)普通人只是考慮如何通過(guò)加班、出差來(lái)完成工作時(shí)，聰明的人會(huì)想法去提高工作效率。
當(dāng)普通人還只是習(xí)慣于給人打工時(shí)，聰明的人想著是如何利用別人給自己創(chuàng)造價(jià)值。
當(dāng)普通的人還是更喜歡用自己的錢(qián)時(shí)，聰明的人想著是如何利用銀行的錢(qián)。
還有很多很多的例子，都可以說(shuō)明兩種人的思維方式不同。但實(shí)際上這兩種人沒(méi)有明顯的界限，普通人也可以通過(guò)訓(xùn)練成為聰明人。
如何訓(xùn)練自己能從只看what層次的人升級(jí)到由內(nèi)而外思考的人呢？
那就是多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么。有時(shí)候表面的現(xiàn)象經(jīng)不起為什么的推敲，我們認(rèn)為”顯然是這樣“的事情，也許在幾個(gè)問(wèn)什么下就暴露了本質(zhì)?！睘槭裁础熬拖褚话鸭舻叮瑢訉訐荛_(kāi)表象的外衣，露出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
就像牛頓被蘋(píng)果砸中了，他問(wèn)了個(gè)”蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)?"，大家聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，也許會(huì)哈哈一笑，甚至嘲笑牛頓的傻。但是，為什么蘋(píng)果會(huì)掉下來(lái)，太陽(yáng)不會(huì)掉下來(lái)，在這之前沒(méi)有人仔細(xì)想過(guò)。因此牛頓通過(guò)一步步地提問(wèn)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的本質(zhì)，即找到了萬(wàn)有引力定律，開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)的一個(gè)新時(shí)代。
所以不要害怕自己?jiǎn)柫艘粋€(gè)傻問(wèn)題，也許就是這個(gè)傻問(wèn)題，才讓你與別人與眾不同。
多問(wèn)一個(gè)“為什么”，讓你的思維方式與眾不同。
