雙休日，我回古城。因為自己沒車，老早去車站趕車。到建新路十字，遇見一同鄉(xiāng)，他喊我：“哥，你去哪兒？”“我回古城?！蔽矣悬c不好意思。喊我的是我教下的學生小吳，是我們同村的有點血緣關系的男子。見我提著大包小包，他又說：“哥，坐我的車走吧，我也回古城?！蔽疫@人，不喜歡麻煩別人，原本想著到車站擠公交。但見他盛情相邀，不像是應付，加之我又提的東西比較多，并且有師生關系這一層，就答應了。
坐在車上，我們互相詢問了近況，他對我甚是關心。他很健談，也很自信，人也比較活泛，一年種地之余，收入與也不錯。我為他高興?？粗矍暗乃?，我的思緒回到以前。
那年，我還在鄉(xiāng)下教書，任教導主任。有一天，一個學生喊報告，我讓他進來。進來一看，是小時候的小吳。他虎頭虎腦，滿眼委屈。我問他怎么了，他說他學習差，老師讓他上職專，可他不愿意去。
我找了他的班主任，他留在了學校。后來初中畢業(yè)，我們再無聯(lián)系，誰知這次又坐了他的車。
一路我們相談甚歡，不知不覺到目的地，我要下車，我們互相留了電話號碼。
這件事，又使我想起了韓愈的《師說》“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已?！弊鳛榻處煟虒W幾十年，會教許許多多學生，他們的智力、性格、氣質、天賦、稟性等各不相同，但我們要有耐心、恒信，無差別的對待每一位同學。陶行知先生說：“你教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生?！蔽覀円写髳郏屆總€孩子都進得來，留得住，學得好。而不要因為自己的一點蠅頭小利，就武斷地毀了孩子的一生，這是我們當老師的失敗。
可惜，道理人人都懂，但是，還有些老師做不到。這就是現(xiàn)在家長、網民怒斥家長的原因之一。作為教師，一定要提高自己的修養(yǎng)，面對名利，要處事不驚，要能對得起家長，對得起學生，對得起自己的職業(yè)。要讓操守在一點一滴中變大，做一名學生敬仰的老師。
