自從學(xué)習(xí)了“兩體系”，不緊對本崗位的風(fēng)險點有了深入的了解，而且學(xué)會了如何有效的做出分級管控，使在崗人員快速的分析出身邊的風(fēng)險，積極的做出正確的處理，徹底的消除事故隱患，以此來保障人員的健康和生產(chǎn)安全。

對于我崗位的“兩體系”順利開展，做出了以下建議，（1）加強在崗員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)不緊熟，而且要精（業(yè)務(wù)不熟，更不用提別的了）（2）明確分工，責(zé)任到人，做到員工人人有責(zé)，共同管理（3）對于工藝記錄，要認(rèn)真，清晰，易理解，不要口頭交班，必須記錄在案（4）發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不要“靠，等”（5）合理獎罰分明，對員工形成有效的物質(zhì)動力（6）巡檢仔細(xì)，上班人多時，要多人巡檢，最好分出室內(nèi)操作人員，和室外巡檢人員

“兩體系”不是一朝一夕就能做好的，所以我們要堅持長期學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹，人人做到風(fēng)險辯識，風(fēng)險管控，隱患排查和治理，從中吸取知識，總結(jié)經(jīng)驗，使自己可以更加完美的來建立合理的安全操作方法。