#關(guān)于茶藝師職業(yè)資格證取消#

學(xué)茶藝和茶文化是為了提高生活品質(zhì)和自身氣質(zhì)，是為了提高茶業(yè)行業(yè)人員的從業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力，是為了傳承這一古老而博大精深的傳統(tǒng)文化，是為了培養(yǎng)健康而藝術(shù)化的生活方式，是為了改變我們浮世的社會(huì)心態(tài)。

有些人即便是有高級(jí)茶藝師證書甚至茶藝技師證書可還是連茶都不會(huì)泡、連最基本的茶文化知識(shí)、常識(shí)都不知道，我想這種人不是沒有，而是很多吧！為了考證而考證，為了培訓(xùn)而考證，這就是我們目前所說的推廣和傳承茶文化嗎？這是亟待行業(yè)從業(yè)人員自省、自律之處！

如果沒有資格證，那些想學(xué)習(xí)這門藝術(shù)、文化，想提高自身修養(yǎng)與氣質(zhì)，想豐富自己業(yè)余生活，想提高自身從業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平的人，當(dāng)然也包括我們的茶行業(yè)從業(yè)者，照樣會(huì)去學(xué)習(xí)茶藝和茶文化！這么一來，茶文化的傳播傳承豈不是少了幾分功利，少了幾分浮躁，多了幾分真誠與務(wù)實(shí)！

誠然，這可能會(huì)影響我們諸多的茶藝培訓(xùn)從業(yè)者，但在短期內(nèi)影響不會(huì)太大，畢竟需要一些反應(yīng)時(shí)間，長(zhǎng)期來看，是不是也在提醒我們的培訓(xùn)行業(yè)，需要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)能力，提升培訓(xùn)人員的知識(shí)儲(chǔ)備，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，制定多元化的經(jīng)營(yíng)策略，深入挖掘茶藝茶文化市場(chǎng)的縱深需求，開發(fā)個(gè)性化定制課程需求，茶文化在線課程，緊跟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展潮流，制作茶文化視頻、音頻課程，甚至利用社群經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)模式！另一方面，可尋求茶文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展，走茶文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)道路，將茶文化與新聞傳播、新媒體、自媒體、旅游、影視、演出、攝影、網(wǎng)站開發(fā)、文物保護(hù)、休閑娛樂、工藝品、金融產(chǎn)品等等融合發(fā)展，樹立跨界發(fā)展理念和創(chuàng)新思維，不要將茶文化的傳播傳承推廣僅僅停留在表面層次！茶文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的跨界融合將是破冰茶文化發(fā)展瓶頸的一把利劍，當(dāng)然，不是說學(xué)術(shù)上的，而是推動(dòng)茶文化走向生活，真正走向茶文化產(chǎn)業(yè)化、生活化的一大途徑和趨勢(shì)！

總之呢，理性對(duì)待，有沒有證其實(shí)真的沒那么重要了，沒證我們照樣還是會(huì)去喝茶，去學(xué)習(xí)茶藝茶文化，因?yàn)椴瑁缫殉蔀樽约旱囊环N生活方式了。