時隔幾十年，童心大發(fā)按簡書首頁模板寫下一篇日記后，關(guān)于寫日記那些事如猛虎出籠，再難收住。

日記體，我最早接觸寫作的文體，風格不限題材不限字數(shù)不限，流水賬般記錄日記者一天發(fā)生的事情大概經(jīng)過，想多寫幾句還可說說心得體會，即成記。實屬居家旅行必備，老少皆宜之事。

日記不難寫，難的是堅持。嚴格說，日記體大致類似練筆，日行一記，曠持日久，鐵棒磨成針，下筆如有神。

我最早寫日記大致源于小學四年級，在大人精神鼓勵物質(zhì)誘惑下開始。后來漸發(fā)現(xiàn)寫日記的好處：可以肆無忌憚罵人。昨日的二狗，今朝的三娃，明天的英語老師，皆成日記主角，甚至可以直抒胸臆，表達對大人高壓管理的不滿。日記，是我最早的樹洞和角落。

直到有天，我發(fā)現(xiàn)我錯了，日記被大人偷看！現(xiàn)在看來，絕對是可以上熱搜的大事。

那天我才明白，其實樹洞一直裝著攝像頭，全方位無死角，無處可遁。

那真是一個“羞”字，恨不得有縫鉆地。日記里，我對男同學、老師、家長的控訴事小，對同桌女同學明確表達好感那算什么事！那天，樹洞徹底崩塌，除此，還有我井水不犯河水、老死不和女生往來的人設(shè)，徹底崩塌。

一氣之下，日記本被我撕得稀爛，切齒發(fā)誓，從此不再寫日記，封筆。并以絕食抗議大人侵犯隱私的強盜行徑。

大人從開始的不以為然，最終選擇妥協(xié)，在父親嚴肅（裝模作樣）批評母親之后，母親難得一見承認錯誤，不再重犯，并以放假帶我回鄉(xiāng)游玩作補償。第二天，一本全新帶鎖的日記本重又放到我書桌。

初三后，由于學業(yè)緊張，常把日記變成周記，但記錄生活、寫字練筆的習慣延續(xù)，直至大學。

很多年過去，每想起受益一生的種種習慣，皆源自無盡的、深沉的愛。