讀《史記》楚漢之爭(zhēng)有感(陽(yáng)光未來國(guó)際學(xué)校,六年級(jí),畢會(huì)長(zhǎng))

? ? ? ? 我讀《史記》大概一個(gè)月了,我從傳說中的黃帝一直讀到了西漢,春秋戰(zhàn)國(guó)的確精彩但一直不能引我注目。但一直到楚漢之爭(zhēng)時(shí)我感覺這是最精彩的。

? ? ? ? 司馬遷用他靈巧的雙手把這段歷史寫得繪聲繪色,讓我身臨其境,仿佛至于草木皆兵風(fēng)聲鶴唳的戰(zhàn)場(chǎng)上,讓我想象著想象著,我似乎見到了力拔山兮力氣蓋世的項(xiàng)羽也見到了斬蛇起義的劉邦……

? ? ? ? 一開始我不知道司馬遷寫《史記》的艱難,后來我才知道司馬遷是忍受著多么大的侮辱才撰成的《史記》啊!我太敬佩他了。

? ? ? ? 我感覺項(xiàng)羽是一個(gè)單純的“孩子”他只相信力量。曾有人說他沐猴而冠,結(jié)果直接把人給煮了,最終導(dǎo)致他四面楚歌,霸王別姬,寫下了著名的《垓下歌》。如果項(xiàng)羽是力量的象征,那劉邦就是智慧的象征了,劉邦說過沛寧斗智,不肯斗勇。

? ? ? ? 歷史終究成為歷史,我們也不可能改變歷史,我們只能銘記歷史。真是不忍讀?。∶看我姷接⑿鄣臒o奈我都感慨萬(wàn)千。《史記》被稱為“史家之絕唱”,無韻之《離騷?!?/p>

? ? ? ? 我們改變不了過去的歷史,但我們可以書寫明天!

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