王君老師在給兒子犀墨的信中說“相信自己會成長，親身去經(jīng)歷這樣的成長，這便是生命的意義?！?/p>

對啊，誰都無法打敗時間，這位使者說走就走，我們無法增加時間的長度，只能擴展時間的寬度，那就是像王君老師說的那樣“把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用，把一輩子當(dāng)成兩輩子用，把生命的每一天當(dāng)成生命的最后一天用。

回顧這個2018年，有很多想說的話，慢慢地檢索，記憶圖庫在一楨一楨回放。如果要給這幅組圖貼一個標(biāo)簽的話，應(yīng)該是成長。

年初加入青春語文這個大團隊，最初有點茫然，更是不知所措。君師傅只是說，不怕慢，只怕站。找到專業(yè)研究方向，聚焦一點，一錘子鑿下去，不斷鑿下去，就會嘗到成功的滋味了。我聽她的話，研究讀寫結(jié)合，研究青春課堂，如今寫作課上了兩節(jié)省課，寫作研究依舊熱火，青春課堂研究寫了5篇，還會繼續(xù)，原來三周一篇，如今要縮短為兩周一篇，不然對不起她對我的殷殷期待。更應(yīng)感激的是，她始終給我們機會。蘇州的微講座，南通的寫作課，新書的課評，心里念著她的好，想著她的話，總覺得生命里能有這樣的人，何其幸運。這一年的成長，開始是她推著走的，后來是自己跑起來的，她是起跑時的助推器，是奔跑時的風(fēng)向標(biāo)，在這個沒有終點的馬拉松中，她一直在前面領(lǐng)跑著，我雖無法超越，卻一直追尋。成長的方向，是她指明。

其次團隊里面都是草根老師，但都是草根里的大咖。

緒鳳姐已經(jīng)是碩士生導(dǎo)師了，她有自己的工作室和團隊，卻依然在大病初愈后繼續(xù)加入團隊，君師傅說她就是自己的藥神，我想是對語文的熱愛就是最好的藥引。

艷平姐的新書即將出版了，我有幸給她的大課寫小評，是主動要求的，因為這個姐姐是我在濕地里的偶像。記得兩年前，我還是一個籍籍無名的小編輯，最多只是看看錯別字，排排版，連卷首都沒有機會寫。如今我可以帶著一個小團隊，撐起青春課堂的一角，那是看著她的腳步在追尋。2019年初的時候，我在樊登讀書會聽《人生效率手冊》，張萌在提出了“七個人物法”提高我們的目標(biāo)達成率，艷平姐是七人之一。雖然我離她還有很遠的距離，沒有她的文字敏感度，沒有她課堂的駕馭力，沒有她思辨的立體場，沒有她寫作的堅持性，可是我跟她一樣愛君姐，愛語文，跟她的距離不可能一下子達到，只要縮短就好。成長的目標(biāo)，是她的背影。

忠玉姐是我最親最愛的一個師姐，別的不說，就是那種利他精神，我們都比不上，還有就是說干就干，說學(xué)就學(xué)的效率，她天生就是一個大姐大。不談專業(yè)，就論生活，像她拍出來的照片那樣，有故事的角度，有新意的搭配，特別是那幾根大絲巾，裝扮出她多姿的生命。我上課，她總會說，艷兒這里不對，那里不行，就是臨睡前還要給我新創(chuàng)意，可我上臺前，她會第一個時間到群里搖旗吶喊，讓每一個成員來給我打氣。她上課，不管好不好，總會聽聽我的意見，從來不把當(dāng)成小菜鳥，似乎我也是專家，她的課總是備到我們都心疼的那種程度。我組稿，她總會說，艷兒有想法，能做事，她總能把我們這個小團隊點燃，讓更多的老師找到專業(yè)成長的方向，今年語文濕地最給力的應(yīng)該是青春課堂，這離不開她的付出。我有點心事，她似乎有靈犀，電話就追來了。每一次徘徊在放棄的邊緣，總能聽到她跟我說，艷兒堅持住，你能行！成長的力量，是她給予的。

除了她們，還有一群可愛至極的人兒，想到他們，總會嘴角不自覺上揚了。

當(dāng)然還有另一個團隊在帶著我前進，或者說我也用我成長的力量鼓勵他們一起前進。

今年有幸進入青年名師班，這里有另一個師傅——戴銀老師，她是我真正意義上的師傅。在學(xué)校時教我最多的是她，訓(xùn)我最多的也是她。如今她去了教研室，她的工作我必須鼎力支持，不管別人的閑言與碎語，只是感念她對我的好。雖然這次評優(yōu)課，沒有給她爭得榮譽，但失敗有時候給予的成長比成功更有意義。我有時不善交際，她總會在關(guān)鍵時候點撥我。我上大課前，總會聽她的意見，有時言辭犀利，有時褒獎嘉言，全然以對。聽逆耳忠言，雖有不快，只是明其心，自是坦然。想到此，心中只言感謝。成長的道路，有她指點。

站在一年的最末日，回想2005年的夏天，青澀，忐忑地站在講臺上，面紅耳赤的我，無顏以對坐在下面的他——把我招進學(xué)校的校長，那個眼神和藹，心中有法的他，沒有批評，只有肯定。我知道自己不夠好，因為在另一個老師的課堂上，我看到的是贊許的目光，聽到的是表揚的言語，而我收到的是鼓勵。十三年來一直努力，渴望得到他的肯定，哪怕只是一次點頭，抑或是一次表揚。這些年的努力進取，只是想讓他放心，沒有成為二百五的老師，沒有給語文人丟臉。今年他終于笑著對我說，本以為你還要十年的時間，今年看來，你只要八年的時間了。高山仰止，景行行止。成長的足跡，因為有他而深遠。

當(dāng)然，這三年來跟我一直相伴的還有最親最近的十一十二團隊。有言辭殺伐的韋大師，她是標(biāo)準(zhǔn)的刀子嘴豆腐心，比較愧疚的是沒有將小魚兒教好，也許在人際交往上我還要多加修煉。但在帶班的技術(shù)上，她還是給了我不少指點，一種要么不做要做就做最好的追求態(tài)度，讓喜歡隨遇而安的我實現(xiàn)了很多從未想過的目標(biāo)。溫厚善良的邱姐，從來不多啰嗦，但做事認真麻利，是一個特別省心的好長輩。還有兩個小年輕，雖然容易被學(xué)生忽悠，可是年輕人特有的朝氣和活力，讓這個團隊多了一點青春的味道。最最要說的當(dāng)然是十一十二兩班寶貝。我們從年級的底層慢慢地爬了出來，從讀寫開始，我們堅守信仰，最初是我在逼你們，最后是我們攜手共進。然后，演講，表演，朗誦，這樣的活動讓我們的語文課堂有了回味。雖然臨近中考，但是閱讀不停，寫作不止，我們不是僅僅為了面對中考，我們要丈量的是人生。看著你們的臉龐從稚氣蛻變?yōu)槌墒?，讀著你們的文字由散亂漸至流暢，想著再過半年，我們即將分離，便更想好好守住這最后的時光。好在你們的美好都保存在語文的味道里，而明年畢業(yè)時這將是一份大禮送給你們。成長的過程，因為你們而多彩。

然，最要感謝的是一直努力的自己，這一年無論遭遇什么境況，都沒有放棄，也沒有勉強自己，用語文濕地的死磕硬抗，用青春語文的幸福追尋，用華校人的智慧勇敢，用十二班的精神明亮，我交出了一份滿意的答卷：

漁家傲·2018跨年小結(jié)

四節(jié)省課練幾許，追君欲向更遠去。

評優(yōu)鎩羽留不住。

讀寫處，高級通過撥迷霧。

六月中考捷報語，年會臺上再相聚。

漸煉課堂迎戰(zhàn)路。

更承望，青春語文風(fēng)流度。

余映潮老師一直說成長是一種智慧，我就是在大家的幫助下找到成長的方向，緊跟成長的目標(biāo)，汲取成長的力量，踩實成長的道路，踏深成長的足跡，亮出成長的多姿。

因為我相信成長的力量，不僅讓我，也會讓更多的人，找到成長的方法。

新的一年，繼續(xù)成長為更好的人，更好的師，更好的媽，更好的妻……