小烏龜，是我的兒子。我的兒子給自己取了一個小名——小烏龜。
他就像他取的這個名字一般，動作慢慢。雖然我多次想以“極速蝸?！睘檎T導(dǎo)，使他幻想自己是“極速小烏龜”，但是他依然與慢，不離不棄。
也有人問過我，為什么他會選擇小烏龜這個名字呢？原因不詳。不過記得有一次，當(dāng)時他還沒上幼兒園，膽子有些小。具體遇見了什么事我忘記了，寶寶好像有些害怕和不開心，我就讓他趴在自己的背上，然后學(xué)烏龜媽媽馱著小烏龜爬行。他樂得咯咯笑，從此就自稱小烏龜了，還不愿意改。而我們在模擬小動物說話方面，也越發(fā)不可收拾滴二下去了。
比如考試前要復(fù)習(xí)，我們就來上了這么一段：
媽媽：“寶寶，明天考試了，去復(fù)習(xí)吧。”
寶寶：“媽媽，你讓鯊魚和貓頭鷹說話吧?！保▋鹤拥拿q玩具）
媽媽：………
鯊魚：“嗨，寶貝，我是鯊鯊，聽說你明天要考試，我祝你取得好成績，來，握個手吧！”
寶寶羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后和鯊魚握了握手。
鯊魚：“那么寶貝，你明天會怎么幫助自己取得好成績呢？”
寶寶：“一題一題的檢查。”
鯊魚：“那么你打算怎么一題一題的檢查呢？”
寶寶：“看?！?/p>
于是象征智慧的貓頭鷹上場了，它的名字叫頭頭鷹。
鯊魚：“聰明的頭頭鷹，你有好辦法檢查嗎？”
貓頭鷹：“檢查數(shù)學(xué)題的時候，可以試試把答案帶進(jìn)題目算算，當(dāng)然，這要在時間允許的情況下?！?/p>
鯊魚：“哦，原來如此。那寫話怎么幫助自己呢？”
寶寶：“總不能打草稿吧？時間來不及啊?！?/p>
貓頭鷹：“哦，我這里正好有一個大作家告訴小朋友寫好作文的方法，想聽嗎？”
一起點(diǎn)頭。
貓頭鷹：“這個大作家說了，寫好作文的秘訣就是'念'，讀出來給自己聽?！?/p>
寶寶：“這怎么可能！我會被老師罵死的！”
鯊魚用鰭戳了戳貓頭鷹的肚子，“就是??！考試的時候怎么能念出來呢！”
寶寶笑起來。
貓頭鷹：“可以在心里念啊，在肚子里念，只讓自己聽，寶貝，你會嗎？”
寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭，“我去復(fù)習(xí)咯?！?/p>
媽媽：…………
有趣嗎？如果你有低年齡段的寶寶，也試著和他這么玩吧！
