這周，小帆的姐姐妹妹過來過周末了。
周六一早李先生載著我和小帆去上課，準(zhǔn)備上車的時(shí)候，小帆看到我拿了一瓶益力多水?！拔疫€要大益力呀！”不想理會(huì)他，“大益力在家里，先上課，回來再拿吧！”他的固執(zhí)毫不讓步，不能在一早激怒他，我便帶著他，回到家，把另外一瓶益力水一起帶上車。
在車上，他心滿意足地拿著兩瓶水。他喜歡把兩個(gè)差不多一樣的東西拿在手里，或是擺在一起。這個(gè)難道是類似貝克漢姆的“雙數(shù)強(qiáng)迫癥”嗎？大球星是孩子都得是雙數(shù)生了四個(gè)。家里常見的水是怡寶、農(nóng)夫山泉。這次益力的水包裝比較特別，更好看一些，或許他也是被外觀吸引了吧。
為吸引他的注意里，你看：“媽媽手里拿了什么書，這是什么？”我指著封面的圖片問他，“帽子”看了一眼說，然后一次把六種顏色說了出來。“對(duì)，這是《六頂思考帽》。”
“我們打開吧！”小帆建議著。
我撕開塑料封套時(shí)，意識(shí)到一個(gè)問題，我今天別想在車上看這本書了。把書遞給他，他又念著“六頂思考帽，藍(lán)色白色橙色黃色黑色綠色……”。
“媽媽喜歡藍(lán)色，你喜歡什么顏色的帽子，只能說一種”。
他猶豫了一下說：“黃色”。我掃了一眼扉頁“黃色：尋找事物的優(yōu)點(diǎn)及光明面”。希望小帆的世界能充滿陽光。
小帆很快發(fā)現(xiàn)，拆下來的書皮和書的封面是一樣的圖案、文字……結(jié)果把他們倆整齊擺在座位上，不讓我拿走……
小帆上課的時(shí)間，我去蓮花山公園跑步了，完成六公里之后好想踩單車，掃一輛mobike繞著蓮花上騎一圈吧!
不過時(shí)間有點(diǎn)不夠了，9：30前看來趕不回去同林老師交談溝通了。那今天這個(gè)任務(wù)就留給李先生吧。騎完一段上坡，有點(diǎn)踩不動(dòng)，想要放棄了！但是又沒別的選擇了！堅(jiān)持一下，或許我可以稍微慢一點(diǎn)。沒多久發(fā)現(xiàn)，接下來的路程都是下坡！風(fēng)從頭發(fā)、臉龐、身體穿過的感覺真不錯(cuò)！
很多覺得難走的路，其實(shí)都只需再堅(jiān)持一下、再堅(jiān)持一下，剩下的道路不在崎嶇，或許就一馬平川了。
返回到醫(yī)院已經(jīng)時(shí)9：40了，晚了十分鐘！mobike 告訴我騎行6公里耗時(shí)27分。
那今早完成了6公里慢跑+6公里騎行。又是美好的一天，美好周末的開啟模式！
回家的路上，下起了雨，還好跑步騎車的時(shí)候沒小雨！心里有多了一個(gè)小確幸！還有一個(gè)小確幸是小帆今天愿意去感統(tǒng)室做游戲了。他已經(jīng)僵持了好一 段時(shí)間不愿意去了。
他不愿意去的原因，林老師也在分析。我覺得或許是他感覺受到挫折了。林老師上次說，要求他拍球30次才可以玩別的游戲，他就不樂意了，呆在原地不動(dòng)。小家伙的自尊心其實(shí)也是很強(qiáng)的。
李先生去交罰款（因?yàn)榘唏R線沒減速，扣三分罰五百，花錢買教訓(xùn)吧），我和小帆在車?yán)锏?。小家伙要求聽“大風(fēng)車”，大風(fēng)車是我從小看的幼兒節(jié)目，現(xiàn)在小帆也開始看了?？上Ц柙~我早忘記了，打開百度找到歌詞。唱了一遍又一遍，嗓子都快啞了，還不同意我停下來。我知道我重復(fù)唱完幾遍，小帆過一會(huì)兒就能唱完整了。
回到家，在門口就可以聽到小帆的姐姐妹妹嘰嘰喳喳的吵鬧聲，這下熱鬧了！小帆一進(jìn)家門，很平靜。看到姐姐妹妹搶他的玩具玩，我站在陽臺(tái)心想，估計(jì)小帆馬上就會(huì)上前參與爭(zhēng)奪去了。結(jié)果是，小帆走到我面前平靜地說：“媽媽，她們不可以搶的?！?/p>
我心里一陣竊喜?！靶》f得對(duì)！大家一起玩?！?/p>
下午帶他們仨去游樂場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)小帆進(jìn)步了很多，饒有興趣地在玩射擊的游戲，把球塞進(jìn)去，按下按鈕。我?guī)退麚烨虻臅r(shí)候，他一臉的高興。這次膽子也大了，身高有110了，在我眼里危險(xiǎn)的滑翔游戲，他也可以玩得很好了！在玩滑翔游戲的時(shí)候，很規(guī)矩地排隊(duì)。但是對(duì)于其他大一點(diǎn)孩子的插隊(duì)也表現(xiàn)得無所謂。“媽媽，要排隊(duì)?！?/p>
“我們?nèi)コ员ち璋桑 彪m然不舍得離開游樂場(chǎng)，但是他也玩累了。沒有吵鬧牽著我的手離開了。
仨小孩都玩累了。洗澡后，給姑奶奶打電話，小帆真的很完整得唱完了“大風(fēng)車”給姑奶奶聽。不過，他的嗓子也啞了，唱了一遍又一遍，姑奶奶擔(dān)心地在電話那端著急地說“我們小帆唱得很好了，不要唱了，喉嚨疼了呀！”小帆越唱越起勁。
一晚睡得很安靜。
第二天，早餐吃湯圓，小帆表現(xiàn)不錯(cuò)。吃自己愛吃的食物，從來不用喂。下午李先生和奶奶帶三個(gè)小朋友去公園玩，開始玩得很開心，因?yàn)橄掠炅?，可是小帆還不愿意回家。李先生說他情緒大爆發(fā)了一次。
我能理解小帆為什么情緒爆發(fā)了。
1.玩累了，中午只吃了半飽，肚子餓了容易發(fā)脾氣。我們需要讓小帆意識(shí)到自己肚子餓了，需要主動(dòng)提出要吃東西，避免小帆有別的不如意而導(dǎo)致情緒崩潰。
2. 以前基本每天姑奶奶都會(huì)帶他去公園玩，而這半個(gè)月奶奶從來沒有帶他去玩過。
3.下雨了，不能出去玩的道理，其實(shí)他是懂的。如果當(dāng)場(chǎng)李先生和奶奶表現(xiàn)過激，自然就點(diǎn)燃了小帆的情緒崩潰。
所幸的是，晚上睡覺，小帆沒有在夢(mèng)中哭鬧。
