張樂(lè),中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)中級(jí)第33期,堅(jiān)持分享第90天,2022-06-30

邊緣型人格障礙個(gè)體的父母自身的內(nèi)在資源非常匱乏,難以察覺(jué)孩子的需求,這通常是由于他們太過(guò)于關(guān)注自身的感受。

例如,對(duì)著一個(gè)嬰兒不停地?fù)u動(dòng)撥浪鼓,如果嬰兒將臉轉(zhuǎn)向了其他方向,這就表示,孩子已經(jīng)對(duì)這種聲音厭倦。但是,遲鈍的母親,不管是有意識(shí)還是無(wú)意識(shí),可能頭腦中正在涌動(dòng)著自己的焦慮和痛苦,哪里還會(huì)顧及孩子的反應(yīng)。

她可能會(huì)認(rèn)為,孩子只是對(duì)玩具暫時(shí)失去了興趣,于是,就更加猛烈地?fù)u晃手中的撥浪鼓,完全不顧孩子希望得到撫慰或其他新鮮刺激的需求。

母親的這種行為,不僅不能使嬰兒的情緒平靜下來(lái),還會(huì)使孩子更加煩躁。當(dāng)然,這只是父母撫養(yǎng)孩子的一個(gè)小插曲,如果親子關(guān)系整體良好的話,這種偶爾的行為并不會(huì)產(chǎn)生什么后果。

但是,如果類(lèi)似的行為模式反復(fù)出現(xiàn),孩子的調(diào)控能力就會(huì)受到影響。更為糟糕的是,如果在母親的內(nèi)心,對(duì)孩子抱有一種矛盾、怨恨,甚至敵意的話,她對(duì)孩子的調(diào)控能力就要大打折扣。

由于本身就缺乏自我撫慰的能力,對(duì)這種父母來(lái)說(shuō),撫養(yǎng)孩子簡(jiǎn)直就是一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子的哭鬧和臟亂,他們會(huì)神經(jīng)緊張、手足無(wú)措、亂作一團(tuán)。在這種情況下,如果缺少來(lái)自家庭其他成員的支持,父母就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭煩,他們會(huì)辱罵、體罰孩子,或者撒手不管,任憑孩子哭鬧。

一位自身有著強(qiáng)烈需求不滿的父母,首先考慮的往往是自身的需求,他們很難將孩子的需要放在首位,尤其當(dāng)他們不能從這一行為中獲得需求滿足時(shí)。因此,在心理層面上,他們就無(wú)法成為合格的父母。

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