今天下午第二節(jié)是英語課，對于每天一節(jié)的英語課，我是格外珍惜的。當(dāng)我興致勃勃的講課時，突然發(fā)現(xiàn)有個小男孩兒在打瞌睡，就像是一只陽光下曬暖的小公雞一樣，微閉雙眼，歪頭頷首。正想點(diǎn)他名字，猛然發(fā)現(xiàn)靠窗坐的一個小女孩竟然和他一樣。心想:完了，今天這節(jié)課我是白講了，再加上第一節(jié)是體育課，他們剛剛做了大量的活動，任憑我叫破喉嚨恐怕也無濟(jì)于事了，沒有一點(diǎn)效果。這樣下去怎么行?怎么辦？

我把書放到講臺上，一拍手說:同學(xué)們，剛剛上了體育課，大家是不是都累了?老師不講課了，咱一起來做游戲，要不要?孩子們一聽做游戲就來勁了，一個個滿臉笑容大聲說:好，做游戲。再看那兩個打瞌睡的同學(xué)，也睜大了眼睛，跟著喊起來:做游戲咯!

Let’s play a game.I say and you do.

I say "one" and you clap your hands one time.

就這樣，我和孩子們一起，用游戲的形式把這個模塊學(xué)習(xí)的數(shù)字內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，又穿插了新的內(nèi)容。孩子們學(xué)的興趣盎然，一個個眼睛放光，再也沒有一個同學(xué)打瞌睡了，這才是我想要的課堂。

其實(shí)有時候，作為教師的我們遇到類似的情況，就要想個法子去解決這樣的問題。近期一直在讀孫明霞老師的《只為做一個良師》一書，書中的一篇篇文章其實(shí)就是孫老師教學(xué)中的一個個優(yōu)秀的案例，她在課堂上以學(xué)生為中心的思想理念就是很好的榜樣，我認(rèn)為他就是中國的蘇霍姆林斯基。我們的教育智慧就來自于我們所讀的書籍，優(yōu)質(zhì)的書籍會給我們帶來無限的智慧和力量。把這本書推薦給大家。希望我們能一起分享。