【問(wèn)題】

? ? 一年級(jí)一個(gè)班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)45人，不同的名字，不同的長(zhǎng)相，面對(duì)這么多小家伙，班主任怎樣最快地記住他們呢？

【方法】
一、姓名牌
? ? 一拿到學(xué)生花名冊(cè)，就可以在淘寶上或者是讓家長(zhǎng)為孩子做一個(gè)有特色的姓名牌，立在桌面的左上角，這樣利于教室里各科老師能迅速叫出學(xué)生的名字，認(rèn)識(shí)學(xué)生，拉近老師和學(xué)生之間的距離，既消除剛剛?cè)雽W(xué)孩子的陌生感，又讓學(xué)生覺(jué)得老師很親切。

二、姓名貼

? 同時(shí)在淘寶上印制學(xué)生名字的姓名貼，貼在孩子的上衣左胸處，這樣利于在教室外上課的老師能馬上叫出學(xué)生的名字，也利于同學(xué)之間互相認(rèn)識(shí)，學(xué)生名字時(shí)時(shí)重現(xiàn)，拉近彼此的距離，消除陌生感。

三、自我介紹

? ? 開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，用同樣的模板，學(xué)生從“姓名、畢業(yè)的幼兒園、年齡、興趣、不喜歡的事”五個(gè)方面人介紹自己，消除陌生感，有個(gè)性化的介紹更容易讓同學(xué)之間相互認(rèn)識(shí)。（特別是學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己最不喜歡的事，有助于孩子之間互相尊重）
如：我叫李樂(lè)樂(lè)，畢業(yè)于卓雅幼兒園，今年6歲，喜歡踢球、游泳、看書(shū)。不喜歡別人摸我的頭。

四、對(duì)號(hào)入座

? ? 上面幾種方式只是短時(shí)間記住個(gè)別學(xué)生，怎樣在一周內(nèi)記住所有同學(xué)名字呢？
第一步：復(fù)述（ 一拿到學(xué)生的花名冊(cè)， 把45個(gè)名字同等大小打印在一張A4紙上，一有空閑就讀一讀）
第二步：分組（以組為單位，6位同學(xué)一組，把學(xué)生分成8組，給自己硬性指標(biāo)，每天必須記住6位同學(xué)）。
第三步：拍照（每天給當(dāng)天必須記住的學(xué)生拍照，然后對(duì)照姓名一記憶），記住了就在A(yíng)4紙上標(biāo)注出來(lái)。
? ? ? 一天一天標(biāo)注符號(hào)多了，心中就越發(fā)有成就感，一定能在一星期把所有學(xué)生的名字記住。
? ? ? 不信就試試！

姓名牌范例

姓名貼范例