圖片發(fā)自簡書App

【分析】

什么是可樂？一篇對(duì)于孩子小時(shí)候喝可樂的場景描繪，其中不僅僅有神原文:

顯情描寫，發(fā)呆、睜圓了眼睛、驚奇、害怕、嘴巴扭動(dòng)。還有動(dòng)詞描寫：一抖、摸、打、走等，而且，也不缺修辭手法，有排比，有比喻。

【刻意練習(xí)】

顯然他一下子就喜歡上了這種護(hù)膚水，并且將這種護(hù)膚水叫作“水美人”

我記得她第一次使用這種護(hù)膚水時(shí)的場景，她先是倒出來一點(diǎn)點(diǎn)，放在手背上，感覺手上的那一滴瞬間被皮膚吸收進(jìn)去。然后又倒了一些涂抹在臉上，然后慢慢等待護(hù)膚水被皮膚吸收。就這樣靜靜地在時(shí)間的洗禮下，就這樣護(hù)膚水展示著自己的魅力。逐漸進(jìn)入到肌膚，每一個(gè)細(xì)胞都努力的在吸收，就像是就久旱的田地遇到甘霖一般，積極而又主動(dòng)的等待護(hù)膚水的到來。她又一次的將護(hù)膚水倒了一些，皮膚這次更是肆無忌憚的喝起水來，就這樣好像所有的皮膚都重新綻放了起來。再次打量自己的皮膚時(shí)，雖然不及吹彈可破但也是水盈盈的，好似只要一掐就好似能夠有水能夠出來一樣。

她就這樣再次選擇了在臉上又倒了一些護(hù)膚水，希望越來越水嫩。

【對(duì)比思考】

好像有一些不一致，但是應(yīng)該還時(shí)神似吧