「沒有效果」其實就是：Fz ≤ Fk，主體力小于客體力，換個更接地氣的說法就是：推箱子那個人的勁兒沒有箱子的阻力大，最后沒推動。
前言
本文是我在學(xué)習(xí)完公眾號“永澄老師”中推文《永澄：執(zhí)行力公式-1》后的感受、收獲與問題思考回答~
原文地址：永澄：執(zhí)行力公式-1
導(dǎo)圖
附上自己制作的文章導(dǎo)圖，方便大家理解文章結(jié)構(gòu)，達(dá)成快速理解哦~
我感覺導(dǎo)圖就像地圖一樣，你可以拿著它邊看文章，就不容易只看到細(xì)節(jié)，會明白自己在哪個部分，與前后是什么關(guān)系，這樣的結(jié)構(gòu)感會提高理解和記憶的速度和質(zhì)量~
今天的導(dǎo)圖做得十分愉快，自己也比之前滿意許多，希望可以給你不一樣的感受~
【提示】手機(jī)端簡書查看圖片模糊，可以到電腦端查看，或者加我微信angelove727，我發(fā)給你~
正文-完整版留言
【金句收集】
所有困境解決的第一步，不是隨意投放解決方案，而是提問！
請更換你的內(nèi)在解釋框架。如果換成了新的解釋框架，問題和困擾就有可能被更高效地解決。
【感受和收獲】
①學(xué)土木的時候的各種力學(xué)看來沒白學(xué)，物理是世界運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律的科學(xué)之一，底層學(xué)科，可以用來解釋很多東西
我的第一個問題答案：
1.力氣不夠大
2.推的方向不對
3.箱子太重
4.箱底與地面摩擦系數(shù)大
5.地面有坑
6.B裝了輪子
套用到問題的答案：
1.halg停步、腦身心靈總有一個沒有被激發(fā)，沒有相信的力量和能力了
2.和大象打架呢，沒激發(fā)大象的動力
3.問題有點(diǎn)大，沒有學(xué)會拆分，
4.環(huán)境給前進(jìn)的方向巨大阻力
5.掉了自己沒發(fā)現(xiàn)的坑
6.沒有使用工具
②第一個問題是：這是什么問題，找到重點(diǎn)，找到關(guān)鍵詞，就可以調(diào)用這個關(guān)鍵詞映射的各個維度去思考，像這里就把“力”映射在物理學(xué)上，用物理的角度思考。也可以調(diào)用這個關(guān)鍵詞關(guān)聯(lián)的方法、工具、以前解決過的案例、別人解決過的案例（術(shù)器用）去解決問題，就非常清晰高效了。
今天的過程讓我想到費(fèi)曼方法，如果自如的切換解釋框架，說明對這個問題的思考才足夠清晰。清晰的框架又能幫助思考。
③解釋框架，很大的一個收獲，這個概念要去加強(qiáng)和關(guān)聯(lián)一下。
【解釋一個執(zhí)行力有關(guān)問題】
之前沒有成果產(chǎn)出，就是沒有效果，就是我對去做這件事的Fz，小于出成果對我呈現(xiàn)出的阻力感和障礙感Fk。
【都有哪些因素會影響 Fz 和 Fk】
既然是思考就把思維腳手架搭上，我可以從全面的元素上分析
Fz是我自身的力，先用6L模型
L1系統(tǒng)/精神層：主體與客體的關(guān)系，主體對客體的認(rèn)知、信念等
L2身份層：主體身份不不明確，不知道在解決這個問題中自己是誰
L3信念和價值層：主體信念不夠澄清，內(nèi)耗大
L4能力層：主體能力不足，這也是個力哦~Fz自然小
L5行為層：主體沒去推嘛，那Fz自然沒有
L6環(huán)境層：主體身邊的人事物、各種信息、平臺……
還有其他很多框架可利用，道-有沒有推的理論、術(shù)-有沒有推的技術(shù)方法、器-有沒有工具、用-有沒有案例可借鑒等等，這里的時間關(guān)系先不展開好了。
Fk是對象整體呈現(xiàn)的力，對象的話，RSQC來一波
Fz≤Fk的時候，F(xiàn)k=Fz，所以和以上都有關(guān)系，這是反作用力啊
其他時候，F(xiàn)k= μ×Fn=摩擦系數(shù)x箱子的重力
R：能不能減輕箱子的重量，也就是質(zhì)量，小步快跑
S：能不能縮小推的范圍，力使在點(diǎn)上，使在摩擦力（阻力）最小的地方，減小了μ（這條也用在Fz，包括投入成本和延長進(jìn)度）
