現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教育感覺(jué)太有問(wèn)題了，孩子從幼兒園進(jìn)入，家長(zhǎng)就忙著給孩子報(bào)各種培訓(xùn)班，有的星期一到星期五每天都是滿的，感覺(jué)好沒(méi)意思，初中生每天睡覺(jué)只有六七個(gè)小時(shí)候，有的跳樓，有的抑郁，而大學(xué)生出來(lái)還找不到工作，這是什么了？我覺(jué)得真正的教育，應(yīng)該是讓樹(shù)成為樹(shù)，讓花成為花，讓小草成為小草，各有各的美，不應(yīng)該統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，只是以成績(jī)論輸贏，我覺(jué)得學(xué)習(xí)本身就是很快樂(lè)的，把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)，本身就是一種成就感，可是現(xiàn)在學(xué)生連上廁所都成了問(wèn)題，這是怎么了？這不是我想要的教育，家長(zhǎng)也只是盯著成績(jī)，不顧孩子的身心健康，如果孩子考試考好了，家長(zhǎng)歡欣鼓舞，如果孩子考得不好，家長(zhǎng)就破口大罵，有必要這樣嗎？想想剛開(kāi)始出生的嬰兒，父母都是滿心歡喜，只是希望孩子能夠健康長(zhǎng)大，開(kāi)開(kāi)心心，可是一遇到成績(jī)這事，家里就弄得烏煙瘴氣，成績(jī)真的有那么重要嗎？成績(jī)只是最終的一個(gè)結(jié)果，背后反應(yīng)的是整個(gè)家庭教育，如果孩子從小在寬松的氛圍下長(zhǎng)大，有愛(ài)的關(guān)鍵下長(zhǎng)大，我相信孩子會(huì)更愿意去學(xué)習(xí)，去接納新的事物，假如孩子心理健康都有問(wèn)題，身體健康都有問(wèn)題，就算學(xué)習(xí)再好又有什么用？一個(gè)孩子，最重要的是要對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)周遭的一切美好的事物都能及時(shí)感知到，能夠感受到生命本身的美好，這才是最核心的，孩子從小對(duì)生活充滿希望，我相信未來(lái)不管走哪一條路，都是幸福的人！