前言：
母愛沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。她是偉大的，也是無私的。然而，對于九歲的小學(xué)生王小雨來說，母愛卻是那樣遙不可及?？蓱z的孩子，為了追尋屬于自己的那份母愛，不顧危險，一次又一次離家出走，等待她的又會是什么樣的結(jié)果呢？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （一）
“同學(xué)們，明天的家長會，是老師接任你們班一個月以來，第一次和家長見面，必須由你們的父母親自參加，不準(zhǔn)爺爺奶奶代替！”
我的話音剛落，坐在第一排的王小雨怯生生地舉起了左手。
“王小雨，你有什么事？”我問她。
“老師，我爸爸在外地打工，來不了?！?/p>
“那你的媽媽呢？”
王小雨張了張嘴，卻沒有出聲。
“她沒有媽媽！”
班上的小調(diào)皮周濤濤怪聲怪氣地代替她回答，教室里發(fā)出一陣竊笑聲。王小雨趴在桌子上，發(fā)出了低沉的啜泣聲。
看到這種情景，我感到一陣內(nèi)疚。這學(xué)期開學(xué)初，三年級（7）班班主任老師外出進修，我臨時接任了他們班的班主任和語文課教學(xué)。本想通過召開這次家長會，了解一下全班學(xué)生的家庭情況。沒想到在召開家長會的之前，就發(fā)生了這令人不愉快的場面。
為了彌補自己工作上的疏忽，我把王小雨帶到了辦公室，輕聲對她說：“對不起，孩子，老師不了解你的家庭情況，你媽媽去哪里了？可以告訴老師嗎？”
聽了我的問話，王小雨抬起了滿是淚痕的臉，回答道：“老師，從記事起，我就沒有看見過媽媽，我問過奶奶和爸爸，他們又不肯告訴我……”話還沒有說完，她又傷心起來，抽抽搭搭地哭個不停。
可憐的孩子，像她這么大，正需要媽媽的精心呵護，而她從記事起，卻從沒有見過自己的媽媽，怎能不叫人心疼?。?/p>
我輕輕撫摸著后背，安慰她：“孩子別哭，明天老師允許你帶奶奶來開家長會，老師可以替你問問你媽媽的情況?！?/p>
聽了我的話，王小雨抬起滿是淚痕的臉龐，沖我感激地點了點頭。
家長會上，頭發(fā)花白的王小雨奶奶，坐在一群年輕的爸爸媽媽中間，她顯得有些尷尬。
召開家長會之前，我走到她身邊，輕聲告訴她，家鄉(xiāng)會結(jié)束后，請她留一下。她怔怔地望了我一眼，既沒有點頭，也沒有搖頭。
家長會結(jié)束后，好幾名家長擠到我身邊，搶著和我單獨交流自己孩子的情況。當(dāng)我抽空在人群中搜尋王小雨奶奶時，她早已不見了蹤影。我事先讓她留下來的，她卻連招呼都不打，就早早地離開了，我懷疑她故意躲著我，不愿意和我正面接觸。
第二天早晨，王小雨一走進教室，徑直走向我，我以為孩子是急著問她媽媽的事，心里正盤算著怎么跟她說。而她一開口，卻是代奶奶對我表示歉意的。原來昨天下午，她奶奶急著接她叔叔上幼兒園的孩子，所以沒有來得及和我打招呼。
聽王小雨這樣說，我對她奶奶的誤會消除了，我準(zhǔn)備再找機會約她談。
家長會過后，全校師生都進入六一兒童節(jié)的籌備工作。學(xué)校給每個年級組分配了兩個節(jié)目。我們既要上課，又要在課余時間排練節(jié)目，整天忙得團團轉(zhuǎn)。和王小雨奶奶談話的事，又被我往推后了。
不過，在全班同學(xué)中，我對王小雨的關(guān)愛更多一些。當(dāng)她學(xué)習(xí)上遇到困難，我利用課余時間單獨給她講解；年級組的節(jié)目選挑演員時，我極力推薦她參加。
王小雨是一個懂得感恩的孩子，她把老師對她的關(guān)愛放在心里，課堂上聽講注意力十分集中，課后也能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
負責(zé)節(jié)目排練老師也向我反映，王小雨排練節(jié)目比其他同學(xué)更能吃苦。
看到王小雨的進步，我感到十分欣慰。
