在洋洋放學(xué)的時(shí)候，如以往一樣給胡亞琴來了電話，不過內(nèi)容聽上去有些讓人擔(dān)心和疑惑。
“媽媽，……我可不可以去你那兒？……因?yàn)槲蚁胗性捯獌A訴一下！”
于是胡亞琴答應(yīng)下來。
是什么問題？難道有測驗(yàn)沒完成好？還是被老師責(zé)備了？還是……
青春期的小鬼，再遇到這內(nèi)心戲比較多的家長，好像是要上演一部超級(jí)大劇似的，胡亞琴心里，怎么感覺有點(diǎn)不安吶？呵呵，空比人家多吃了二十幾年飯，也不見得真有了什么獨(dú)到的處理問題的方法。哎！不管了，且等他來了探尋吧！
洋洋自己背著沉沉的書包，從馬路邊踏上斑馬線……胡亞琴從公司的窗戶口看過去，起身到外面迎他。
“怎么了？今天哪兒不舒服了？”胡亞琴一邊替洋洋解下包帶，一邊牽著他的手往公司客戶休息區(qū)走；現(xiàn)在還沒到下班時(shí)間，平時(shí)洋洋自己先回家；休息區(qū)有沙發(fā)和桌子，可以讓洋洋做作業(yè)；洋洋的身高快趕上她了，而且還比她體積寬，肉嘟嘟的臉，有些紅。
“媽媽，我可能要失去一個(gè)朋友了！”
“噢？誰??？”胡亞琴心里反而輕松了，至少不是其他難以解決的問題。
洋洋弱弱的將他與好朋友之間的一些小故事敘述給胡亞琴聽，他覺得自己沒有辦法接受朋友的霸道，又不想因此劃清界限，學(xué)校里的生活，如果沒有朋友，會(huì)變得孤單；在求學(xué)的路上也需要同學(xué)朋友的陪伴。
胡亞琴了解了洋洋的這個(gè)小小的擔(dān)心后，輕輕撫慰他的肩膀，憐愛的摩挲著他那硬硬的又有些軟軟的后腦勺的頭發(fā)。
“沒關(guān)系的，好朋友之間難免會(huì)有誤會(huì)，大家都正在形成各自的性格；對(duì)事情問題的看法不一致也很正常；你要抱著極大寬容心，應(yīng)該可以換回他的重新信任的！不要太計(jì)較他對(duì)你的態(tài)度，如果不是非常錯(cuò)誤的行為，就暫且忽略不計(jì)，等他心情好的時(shí)候再說服他?！?/p>
“嗯！”洋洋乖巧的答應(yīng)著，“我先做作業(yè)，媽媽你去忙吧！爭取你下班我做完，我這大帥哥就接你一起回家！”
“哈哈！好，大帥哥接我！”胡亞琴滿心歡喜的離開休息室。
這么多年的陪伴，洋洋對(duì)她是十分的信任與佩服。雖然單親家庭，但并沒有影響洋洋的身心健康，相反，胡亞琴的獨(dú)立、堅(jiān)韌，不卑不亢的處事風(fēng)格，給了洋洋在相依相伴的日子里很好的榜樣作用，所以無論遇到什么問題，洋洋都會(huì)第一時(shí)間向媽媽傾訴，這種朋友式的母子情誼，讓胡亞琴內(nèi)心多了一份安靜，也多了一份責(zé)任，她覺得自己更應(yīng)該活得像個(gè)樣子，才不辜負(fù)了兒子的這份信任與依賴。
陪伴很溫暖，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就一種享受。
陪伴也是一種力量。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。
“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”
哪怕就這樣看著，不說一字的陪伴，也是如此甜蜜！
