流水賬(往事襲來)


相遇時,綠意生

一、 揮別三月

1.起筆原由

? ? 本想在四月的伊始寫一篇日志,涵蓋著心情上的陰晴變化,生活中的起伏不定,以及往昔與今時的穿插,腦子里一堆東西,不知該從何入筆,不知該止于何處。

? ? 而今入筆,是因為我今天將拿到我這學期的第一筆工資,我想可以寫了。

[1]我做了幾件讓我無語的事:

? 1)3月的某天登學校網(wǎng)站,收到去年大計老師的郵件,告知我務(wù)必在1月7日上交大作業(yè),當時就呆了,好想哭啊,這是哪天的事啊,我1月3日至那天就再沒登過啊,我一月之前就交了啊,10分啊,我做了將近10小時啊……當時情緒就沒控制住,簡直抓狂了。

? 2)我成功弄丟了兩次校園卡,一張公交車卡(里面大概有30幾元),四把鑰匙(一把宿舍鑰匙和三把抽屜鑰匙),結(jié)果是至今不知歸處。簡單的講,兩天兼職白干。

? 3)某天因為在車上想問題過于出神,不知不覺就做過了站,反應(yīng)過來已經(jīng)過了三站了,只好下車在往回坐,呵呵~

2.吐槽兼職

? 興是機緣巧合,我周一至周五下午的七八節(jié)都無課,本來我還抱怨課太分散,不能集中到一天,后來在一個偶然的機會下,室友告訴我說有一份兼職:家教,工作日下午4點至6點。我想了想還是試做了,為我四月的出行賺取路費,三天之后,我發(fā)現(xiàn)如果我做,這就意味著我以后下午3:50至7:00都將沒時間,天天跟一群人搶公交車,晚飯也不用吃了(一月下來,并沒發(fā)現(xiàn)自己被擠瘦,被餓瘦),跟一群孩子pk耐心(原來我也有當老師的潛質(zhì)?。?。

? 有時候很煩,但后來安慰自己說:“人啊,不在孩子的世界里發(fā)瘋,就會被大人的世界繞暈,我們總得選其一吧,好吧,我繼續(xù)我的前者?!?/p>

? 我在想大學如果不好好上,以后連教小學生的資格都沒有。

? 1> 有一天一個小孩子把‘凹凸’兩個字指給我看,說:“老師,這個字肯定寫錯了。”(此時他把拼音蓋上了←_←),我說這念‘a(chǎn)o tu’,沒錯。然后他就笑笑,繼續(xù)寫作業(yè)去了。

? 2> 從我第一天去哪里,就有一個孩子看我不爽,總是對我很生氣地說:“我最討厭丁老師了,壞老師,明天我讓我奶奶把錢收回去,不來了”我問他為什么討厭我,他就是不理我,就算題目不會也不問我(好吧,我承認我看上去的確不討人喜歡。)

? ? 3> 有一個孩子特別的奇怪,每次我?guī)退炎鳂I(yè)檢查晚,讓他訂正,他會跟我說:“我們老師就是這么講的,不信你去問其他老師?!?/p>

? ? 我說:“錯了,你可以去問其他老師,看我說的對不對?!?/p>

? “不行,你去問,你不問我就不讓你擦,我也不改。”

? “好,我去問?!蔽沂譄o奈,感覺那里的老師都覺得我智商有問題了,每次都問,還是一年級的問題。

? ? 最后他才會很不情愿地訂正。

? 4> 有個孩子三年級了,基本上老師都不管他,只會寫完了幫他檢查作業(yè)。那天我剛?cè)?,不知道情況,就在他旁邊坐了會(我以為他會有問題要問)。后來他很高興的跟我說:“終于有老師關(guān)注他了,之前太沒存在感了?!编牛蚁肓讼?,說:“不是老師不關(guān)注你,而是說明你很棒,不需要老師操心。”

? ? 我一直以為這孩子很聽話,很溫順,可是有一天可能是心情不好,他很生氣,朝我發(fā)火,還用鋼筆把本子戳爛了一片。我一說話,他就沖我發(fā)火,最后我只好不說了。

? ? 5> 我挺不適應(yīng)有些孩子的家長的,一方面我要在微信群里盡量及時回復(fù)他們的消息,另一方面他們在我面前訓他們孩子時,我挺尷尬的。雖然不是我的錯,但總感覺自己做錯了什么。

? ? 6> 我越看那里的女孩,越覺得她們長的很水靈,很可愛??墒亲屓俗タ竦谋绢I(lǐng)也是一流的。

? ? 有一次我對一個女孩說:“怎么還不會背這個課文呢,多讀幾遍可以嗎?”

? “我就是背不會,我也不想讀,老師你背吧?!?/p>

? “我能替你吃飯嗎,我能替你考試嗎?”

? “能啊?!?/p>

? “……”

? “你想啊,你背不會回家還得背,老師檢查你不會怎么辦,其他小朋友都會你不會怎么辦?你想想,是不是?”

? “上次沒背完回家我媽媽也沒讓我背,老師都不檢查的?!?/p>

? “……”

? “這是你的作業(yè)沒錯吧,所以不背完就沒完成作業(yè)???”

? “可是老師我就是記不住啊!”

? “……”

? 7>? 這些孩子起哄的時候我有點招架不住,有一天四個孩子此起彼伏的喊著:“老師,快點。”

“老師這個怎么寫?”

“老師,好了,下一個?!?/p>

“老師,老師,快過來……”

? 我簡直崩潰掉了,只好大喊“好了,都停,可以嗎?”

? “老師,你看這個怎么寫?”

“老師,你過來啊?!?/p>

? ……

“……”

? 8> 有一次我順便給一個孩子糖吃,說:“老師今天沒帶那么多糖,你就別跟其他小朋友說了,好嗎?”

? ? 他吃著我的糖,點著頭。

? ? 約半小時后,有個小朋友來找我要糖,說剛剛有人告訴他我有糖,我沒辦法,把最后兩個糖給了他們,說老師真沒了。

? 十幾分鐘后,又有一個小朋友找我要糖,我讓他們自己翻口袋,結(jié)果是什么也沒翻到。然后一個小朋友跟我說:“老師明天記得給我?guī)蓚€糖?!?/p>

? “額,好噠。”

? “我也要……”

“我也要……”

? ……

? 額,下次給完后再也不帶糖了。

二.擁抱四月

1 .春光無限好

? ? 三月計劃在清明出去浪,看看朋友,出去散散心,然后就開始掙路費,后來發(fā)現(xiàn)自己除了路費幾乎沒花錢,我在想閨密一周之內(nèi)是不是要吃土。

? ? 逛了逛安財,到禾泉農(nóng)莊爬了爬山,在懷遠一中溜達了一下,看了看電影,抱回了一些紀念品。

? ? 出去浪沒有跟爸媽說,偷偷溜出去的,知道他們不會同意,會擔心,所以干脆不說。覺得花錢不能透支過度,所以就自己打工了。知道老爸肯定不同意我做兼職,所以不想告訴他,半個月后,想了想還是說了,并且告訴他工資月付,現(xiàn)在走拿不到錢,而且你不讓我做,我就會去睡覺,還是讓找點事做吧。

? ? 他問我什么時間,我說了。他說你怎么吃晚飯,我說提前或下課后吃,其實我懶得吃了,但是回答的總是看上去合乎情理。最后他妥協(xié)說:“不影響你上課就行,反正你那么大了,隨便你吧,說了你也不會聽(知女莫若父啊^ω^)。”

? ? 有天跟朋友開玩笑說:“你說我要是晚上吃一個月的面包,以后看到面包會不會吐啊?!焙髞戆l(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的,因為我連吃面包的時間也沒?!鷂→

? 這是一個起點,往后我還是我會出去浪,看看外面的世界,散心也好,溜達也罷,我想我會找到我想要的答案。

? 是不是清楚了自己想要什么,連煩惱也會變得簡單。

2.花落知多少

? 1) 在三月的末梢,雖然舍不是,但還是放棄了一個人,許是時光太遠,已然擱淺,許是我期望太高,還好,現(xiàn)在已經(jīng)不打算糾結(jié)了。

? 2) 有朋友問我愛情,我回答完后就坐在那里發(fā)呆,想了很多。

? 我想如果我在20歲左右的時候足夠喜歡一個人,我不會去想以后我們的感情能持續(xù)多久,我不會想你會不會是陪我走到最后的人,我不會去想未來的有一天父母會不會同意,我只想簡單去愛,簡單生活,就夠了。至于其他種種那是我25歲以后該考慮的事情,我為何要推前想呢?我想要的是那種純粹的感情,我的感覺對了,就夠了。

? ? 我想等到我二十六七歲時,就很難像現(xiàn)在這樣想了。至于我還沒有談,或許是因為我還沒有遇到我想要的那個人,或許是遇到了只是我還沒有喜歡你到我想去談一場戀愛,或許只是因為我還沒有想清楚……

? 3)寫了一篇連續(xù)的小說,花了很長時間,寫到五六千字時寫不下去,我甚至連后記都寫好了,可是中間因為每次寫心情都很不好,就真的寫不下去了……唉,估計又是半路夭折了。

? 4)開始學了一門其他語言,可是發(fā)現(xiàn)自己并不走心,有點對不起學費,不管學成啥樣,還是要盡力啊。

? 5)毅然決定不轉(zhuǎn)專業(yè)了,估計也沒那個本事轉(zhuǎn)出去,我也不討厭我的專業(yè),何必在自尋煩惱呢。就這樣往下走了,船到橋頭自然直。

? ? 6)還是暫且放棄了學笛子(歸根到底還是我比較懶),加入團體操結(jié)果體育課還要照上一陣子,目前只參加了文學社的活動。

? ? 7)高數(shù)對我來說還是很難,覺得自己學的云里霧里的,并不能完全理解。還有一堆作業(yè)沒寫,然而就是不想寫。

三.抖落后,再朝前

? 我曾在樂小米的書中看到過類似這樣的話:當我寫的文字流向讀者,它就不在屬于我,它會有它的命運,若有人看或者喜歡,那么它該慶幸給人帶來共鳴,若無,也無妨,隨它漂流,擇一處寂靜安眠也好。

? 我想我寫下我所想到的一切,就仿若倒空一切,又可以輕裝上陣了。

? 哈哈,耗掉太多元氣,該沉寂一段時間了。

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