讀完《你要么出眾，要么出局》，我開始佩服這本書作者李尚龍的文筆，于是又去看了他的《你只是看起來很努力》，讀完我都不禁懷著欽佩的心感慨，作者年紀輕輕閱歷卻是如此豐富??！
雖然書中有些內(nèi)容我不敢茍同，但同意的地方居多。
這本書能讓人在迷茫時找到一個奮斗的方向，它沒有無聊的勵志，都是一個個鮮活的故事，雖然這是一個反雞湯的時代，但我不做烏合之眾，且書也沒有高低貴賤的區(qū)分，只要它對我有用，那就是值得一讀的。
先談?wù)勎遗c他比較有共鳴的地方
01 忙起來多好，因為閑下來更累
書中說，“生活，最重要的是勞逸結(jié)合，何況我們這么年輕，別總是抱怨自己忙自己累，累點有什么怕的；要知道，閑下來反倒更累。
有事情忙碌，其實是一件幸福的事情，只要別讓這種忙碌變成無意義的重復(fù)就好。
忙碌中，人至少在進步，而那些總是躺著睡覺浪費時間的人，永遠不知道世界是動著的。他們以為有了一個大環(huán)境的庇護，自己就可以過得穩(wěn)定，卻不知道，那些所謂的穩(wěn)定，不過是在浪費著生命。當有一天不得不離開這個穩(wěn)定的環(huán)境時，才知道這世上根本不存在一成不變不用進步的日子。 每天進步的生活，才是穩(wěn)定的，動起來的日子，才充滿著活力。逆水行舟，不進則退，既然如此，就躁動起來，別怕忙，反正你只有一次青春，不大汗淋漓，不拼盡全力，要它何用呢。”
我非常認同，人是不能閑的，一閑就會想得太多，一閑就會感情泛濫 。所謂矯情屁事多，空虛寂寞冷，都是因為懶散墮落閑。我們經(jīng)常抱怨生活，就是因為太“閑”。
富蘭克林也說過，我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。
忙起來，才懂得閑暇的可貴，一直閑著的人，反倒煩心事更多，不會那么開心。
02 這世上沒有毫無理由的橫空出世
“那些閃著光芒的人，誰知道他在陰暗的角落里遭受過多少寂寞。
那些在臺上輝煌的人，誰知道他經(jīng)歷了多少無人問津的努力。
這世上哪兒有什么平白無故的橫空出世，不過都是經(jīng)過精心準備的必然結(jié)果?！?/b>
我之前還一直認為，一個人獲得成功，更多的是偶然與運氣，那也許就是他的宿命罷了，我們往往只會羨慕他，卻大大地忽視了他成功背后所付出的努力與艱辛。
我之前也以為自己所獲得都是偶然結(jié)果，卻忘了自己背后所付出的努力。
機遇是留給有準備的人。一個從來沒準備的人，就算運氣敲門，他也渾然不知。
所以，我非常贊同這句話，“這世上哪兒有什么平白無故的橫空出世，不過都是經(jīng)過精心準備的必然結(jié)果?！?/p>
“有付出就會有回報”這是我一直的信念。
總之，時光，不會辜負每一個平靜努力的人。
03 如何利用空閑時間決定一個人的高度
“每次下班，人確實很累，可是，同事打開電視，而我打開電腦；他們看節(jié)目，我碼字；他們喝酒，我喝咖啡；他們準備睡，我準備熬。 那段時間，我每天一部電影，每三天一本書。筆記記在厚厚的本子上，光是本子，就寫滿了十多個。
……
大多數(shù)人，他們一邊抱怨著自己不喜歡的生活，一邊下了班去花天酒地，第二天繼續(xù)抱怨，無休止地循環(huán)下去。
所以，別逃避，去提前準備，一邊臥薪嘗膽，磨煉出一技之長，一邊做好隨時換軌道的準備。 這些空閑時光，能打造出一個更好的自己。
也許別人會因為你的特立獨行不停地取笑你，但放心，他們會一直笑，直到你實現(xiàn)了夢，這些譏笑才能變成苦笑，剩下的，就該你開懷地笑了?！?/b>
商鞅說：“行動猶豫不決，就不會搞出名堂，辦事猶豫不決就不會成功。況且超出常人的行為，本來就常被世俗非議；有獨道見解的人，一定會被一般人嘲笑。愚蠢的人事成之后都弄不明白，聰明的人事先就能預(yù)見將要發(fā)生的事情?！?/p>
請利用好空閑時光，請不用在意別人的目光，去打造出一個更好的自己。
04 好朋友都是麻煩出來的
“等價的交換，才能有等價的感情。所謂等價的交換，不一定非要是錢和權(quán)，也可以是麻煩。今天你求我一個事情，記我一個人情，改天你再來還，這樣一來一往，感情自然就好了。感情好壞，無非是雙方的聯(lián)結(jié)是否夠多。
……
感情，都是麻煩出來的。不麻煩彼此，也就沒有了交流，沒有了交流，自然就丟掉了最好的感情?！?/b>
深厚友誼確實是在互相麻煩的基礎(chǔ)上建立起來的。話雖如此，不過我覺得麻煩也需要適當，如果因為自己的麻煩給別人造成麻煩那就適得其反了。
再談?wù)剷形也桓移埻牡胤?/b>
我開始反思中國這么多年的“第一名教育”。這些年，我們不停地教育學生第一名的重要性，逐漸忘記了，這個世界上，任何比賽第一只有一個，可是第二第三到幾百卻是大多數(shù)；我們過分地去宣傳高考狀元，卻發(fā)現(xiàn)很多高考失利的人竟然在今后的生活里也能出類拔萃；我們一味地去追求金牌，卻忘了銀牌、銅牌也是拿汗水與淚水拼搏出來的。
我覺得這是每個人價值觀的問題，要分人。如果一個人想要別人記住，流芳千古，那只能當?shù)谝?。這不僅僅是中國的教育如此，美國等很多國家亦如此，可以看看《美國公開課》。那些“努力了就好了、過程重要結(jié)果不重要”等等……捫心自問，結(jié)果真的不重要？(除了涉及到感情方面)反正我覺得重要，那些說辭不過是在自我合理化自我安慰罷了。
他還引用，魯迅曾經(jīng)說過：“我每看運動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁?！?/b>
實在不敢茍同，難道優(yōu)勝者不是國家的棟梁？為什么對優(yōu)勝者如此苛刻？魯迅站在弱者的角度打壓強者，這對當時的社會，這樣講激勵人心是沒錯，但我覺得這并不適用于現(xiàn)在。名人說的話也不能全盤接受，這才值得反思。
“這些年，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一些人學歷不高，卻靠著自己的一技之長和不可替代性，在這個世界嶄露頭角。他們沒有考過第一名，甚至都不是老師眼中的好學生，有些人連學歷都沒有，竟然通過自己的努力改變了這個世界。 這意味著什么？ 意味著這些年我們總是強調(diào)第一名的教育觀，是錯的。我們不停地給學生劃陣營，說這些人是好學生，那些人是壞學生，也是錯的。 每一個學生，每一個人，都有自己的獨特性，真正的教育，根本不是發(fā)掘人的第一，而是發(fā)現(xiàn)人的唯一。 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，這個世界的分工會越來越細，任何一個人，無論學歷高低，無論讀書多少，只要能在自己擅長的領(lǐng)域里插上一面旗幟，就是第一名，就是冠軍，就應(yīng)該被關(guān)注，被表揚，被重視。”
世界無奇不有，我們所說的第一，并不完全是學習成績第一，還有許多其他方面，學歷不高的人能在世界上嶄露頭角你能說他其他方面沒有第一的嗎？
強調(diào)第一名的教育觀并沒有錯，起碼對那些想千古留名的人來說不是，燕雀安知鴻鵠之志，我就是想拿第一，并也會為之而奮斗。
其實，每個人都覺得自己是唯一的。發(fā)掘人的第一，不也發(fā)掘了他/她的唯一或者說是強項嗎？起碼在學生年代是這樣。如果說教育錯的，那我們自己也有錯。
看到最后，我發(fā)現(xiàn)作者也是矛盾的，說第一不好，后面字里行間又強調(diào)第一好！所以我實在不敢茍同。
以上便是我讀這本書最大的感悟
愿我們出眾不出局?
