晚上8點多點兒給兒子洗漱完，就催促他趕緊上床，本打算讓把學校學的三字經(jīng)背誦一段，然后陪他玩兒一會，可沒想到，就那么三十幾個字的一小段三字經(jīng)，讓他背誦了一個多小時都沒背熟練，惹得我也是惱火，看他依然在玩鬧嬉戲的態(tài)度，各種小動作，手摸摸這兒摸摸那兒，身子歪到這邊歪到那邊，腳丫子也是忙個不停，這種學習態(tài)度讓我不由得使勁打了他的手背，兒子沒想到我會狠狠揍他一下剛開始吃痛就哇哇哭著叫，我又大聲吼了他本意是想讓他認真的態(tài)度去學習，兒子也沒敢再大聲哭，跟著背誦了一個小時對他這樣4歲多的年齡來說已經(jīng)超出他能堅持的時長了，沒背會，挨揍挨批又不能大聲哭，只能委屈巴巴的抽泣著鼻子，看著他委屈的模樣，我又忍不住好笑，也許這些字在兒子眼里就是沒有規(guī)律的圖案，我作為家長又不懂有什么套路或是好的方法可以讓他更快的認字和背誦，所以生生的硬背或許真的很難記憶。

看著兒子磕磕絆絆的讀誦這么一小段，真是心累，心里也在想，幼兒園老師能教給小朋友學到一些東西也真的是不容易，能把兒子教會也的確是老師厲害，我感嘆輔導兒子背書認字真的是太難了！看兒子也乏了，我很無奈，只好作罷，跟兒子說，今天就這樣吧，以后慢慢來，咱們把落下的都補上。明天我得規(guī)劃下，這學期得幫助兒子把三字經(jīng)跟上了。