最簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)報(bào)告該如何做

近期帶了不少新人,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這里,做個(gè)一系列的總結(jié),記錄一下。

【如何做簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)報(bào)告】

做報(bào)告,特別是與數(shù)據(jù)相關(guān)的報(bào)告,是每個(gè)職場(chǎng)新人都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。

判斷一份報(bào)告是否合格,我們的從三個(gè)方面去看:

1. 閱讀體驗(yàn):看起來(lái)是否舒適、清晰、易懂,能快速抓到主體,看出報(bào)告想表達(dá)的意思;

常見(jiàn)影響閱讀體驗(yàn)的設(shè)計(jì):

線框太粗或太細(xì),或者沒(méi)有線框

文字排布不整齊,有的居中,有的靠右,有的靠走,垂直位置也不統(tǒng)一。

沒(méi)有標(biāo)題

單元格尺寸太小,部分文字被隱藏

文字大小不均勻

顏色怪異


2. 內(nèi)容是否清楚地表達(dá)。

沒(méi)有條理,行、列沒(méi)有題頭,或分類及定義混亂。

詞不達(dá)意

數(shù)據(jù)不清晰,單位不明確

太多空白(無(wú)數(shù)據(jù))

異常數(shù)據(jù)無(wú)備注

3. 數(shù)據(jù)是否我們想要的

很多新人,因?yàn)椴桓液托枨笳撸ㄒ话闶巧霞?jí)領(lǐng)導(dǎo))溝通,接到任務(wù),即使有不明確,也不敢問(wèn),最后就導(dǎo)致為弄清楚需求的想要的,該報(bào)的不報(bào)。


我們看一個(gè)具體案例。

需求:請(qǐng)幫忙整理一下最近幾次直播的觀看人數(shù)以及近段時(shí)間網(wǎng)站的訪問(wèn)量。

解析:接到這個(gè)題目,我們不要輕易的回答好的好的,而是要好好思考,弄明白了需求者的訴求,包含想要什么,什么時(shí)候要,以什么形式呈現(xiàn)。

1. 需要兩個(gè)數(shù)據(jù),一是直播觀看人數(shù),一是網(wǎng)站的訪問(wèn)量統(tǒng)計(jì)

2. 時(shí)間點(diǎn):最近及直播,以及近段時(shí)間。

3. 需求時(shí)間點(diǎn),未提到;

分析完上面的需求,我們自然也能展開(kāi)我們的解題過(guò)程:

1. 因?yàn)樯婕暗蕉嘈袛?shù)據(jù),所以用excel最方便;

2. 至少有2部分的數(shù)據(jù);建立好基本的表格、行、列;

3. 需要查詢統(tǒng)計(jì)報(bào)表,分別抓取對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),錄入到表格中;

4. 仔細(xì)查看和核對(duì)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,是否完整。

5. 異常的數(shù)據(jù),能否說(shuō)明原因?不完整的數(shù)據(jù),為何不完整?

完成以上內(nèi)容后,我們的數(shù)據(jù)基本完整,接下來(lái)就是對(duì)數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單的匯總、說(shuō)明、分析。

然后,就要考慮閱讀體驗(yàn)了。

制作者要站在閱讀者的角度來(lái)審視這個(gè)報(bào)告,先過(guò)自己這一關(guān)。

END!

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