? ? ? 周四下午，兩節(jié)作文課結(jié)束了，學(xué)生王耀找我說:“老師，明天周末了，也要放中秋節(jié)假了，最后一節(jié)是語文課，您能給我留一點(diǎn)時(shí)間嗎？”“哦？有事？”“要過中秋節(jié)了。我寫了一首歌，想唱給你和Miss劉聽?！迸?！原來如此！“好?。∥液芷诖龁?！”
? ? 就這樣，懷著好奇之心到周五最后一節(jié)課，我如往常一樣上課，安排中秋節(jié)假期事宜。放學(xué)的鈴聲終于響起來了，我對(duì)同學(xué)們說“昨天王耀同學(xué)說要我今天給他留點(diǎn)時(shí)間，他說他為我和英語老師寫了首歌，要不要共同分享一下?！痹谕瑢W(xué)們的歡呼聲中，王耀走向了講臺(tái)，細(xì)心的英語科代表已經(jīng)一路小跑的請(qǐng)來了英語老師。哈！我看到英語老師Miss劉居然還帶著手機(jī)！
? ? ? ? 王耀拿起一支粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下《感謝恩師》幾個(gè)字，又在下方寫了一行字“這首歌送給最最親愛的班主任黃老師和Miss劉”。咦！這小子！煽什么情??？！還真不知道他這是要唱哪出。他開始聲情并茂的說唱起來，間或打著響指做節(jié)拍。我看到英語老師Miss劉舉起了手機(jī)，我仔細(xì)聽著他的唱詞，這種即興說唱我還是第一次聽到，此刻講臺(tái)就是舞臺(tái)，同學(xué)們和我一樣，被這個(gè)陽光男孩的傾情演繹深深感染，而我，還有深深地感動(dòng)。請(qǐng)容許我把他寫的歌全錄下來:
“又是一年佳節(jié)
我想對(duì)老師說聲謝謝
初中的最后一個(gè)中秋
明年我們都將遠(yuǎn)游
可是我還不想走
我們相處了兩年
都發(fā)生了些改變
我們從小學(xué)生長成了青少年
一初中第一個(gè)家校班
老班您真的很為難
每天六點(diǎn)四十來到咱班
所有老師中您第一個(gè)給我們說“早安”
我知道我們給您添了很多麻煩
每天上課的期間
您總會(huì)偷偷站在窗戶邊
同學(xué)們私下會(huì)說：嗨！好險(xiǎn)
為了這個(gè)班級(jí)您盡心盡力
而我們也沒有辜負(fù)您的努力
每次考試都力爭第一
結(jié)果總會(huì)達(dá)到預(yù)期
這離不開您的監(jiān)督
和每天的付出
三年時(shí)光，始終如一
感 謝您的努力
一直以來都沒有放棄
謝? 謝您的鼓勵(lì)
讓我學(xué)習(xí)越來越有勁
恩? 情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
不管漂在哪里
師? 生感情唯一
什么時(shí)候都無法取締
還是我在Rap！ Wake up
Turn to page one hundred and forty one
所有單詞三英一漢? commence
每天上課前您總會(huì)說一遍
想要平均分達(dá)到及格線
兩年間您發(fā)型多次改變
可是依舊那么耀眼
每天上課都帶著耳麥
I want to talk with 老外
International 是我的最愛
學(xué)好英語是真的好帥
為了這個(gè)班級(jí)您盡心盡力
而我們也沒有辜負(fù)您的努力
每次考試都力爭第一
結(jié)果總會(huì)達(dá)到預(yù)期
感 謝您的努力
一直以來都沒有放棄
謝? 謝您的鼓勵(lì)
讓我學(xué)習(xí)越來越有勁
恩? 情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
不管漂在哪里
師? 生感情唯一
什么時(shí)候都無法取締
這段藏頭送給所有老師
這首歌名字就叫《感謝恩師》
老師您從不圖回報(bào)
只會(huì)因我們自豪和驕傲
讓我們回到開始：
又是一年佳節(jié)
別忘了跟家人團(tuán)圓
看那嬋娟到底圓不圓
吃那月餅到底甜不甜
最后一句請(qǐng)您牢記心間
中秋快樂！王耀向您問安！”
? ? ? ? 耳邊傳來全班孩子陣陣歡呼聲和掌聲，臺(tái)上的這個(gè)大男孩羞赧的笑了，我覺得我的眼睛都熱了，我看到Miss劉也是一臉的驚喜，和所有孩子意猶未盡的道別后，我卻久久不能平靜了，不由得回顧起兩年來的關(guān)于這孩子甚至這班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
? ? ? 容我把時(shí)間拉回去，初識(shí)這孩子真是個(gè)緣分，前年暑假的7月6號(hào)，按照學(xué)校招生慣例，屬于轄區(qū)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生要到初中報(bào)道，我被抽為臨時(shí)班主任。負(fù)責(zé)接待實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班的畢業(yè)生，這些小孩子們初來乍到，好奇加上新鮮，滿院子亂跑，到臨時(shí)班級(jí)后更是嘰嘰喳喳個(gè)沒完。我注意到教室北墻邊第二排處坐著個(gè)穿橙色T恤的白胖小男孩，眼睛小而黑亮，端端正正坐在那里，眼睛盯著我。這孩子規(guī)規(guī)矩矩的坐姿引起我的注意，我走到他那問他的名字，他直直站起來回答“我叫王耀，是原來的班長！”我看他掃了眼沸騰著的班級(jí)，滿臉的難為情。
? ? ? 九月一號(hào)開學(xué)了，我做為七年級(jí)12班的班主任，早早來到教室，接待我的又一輪學(xué)生，孩子們坐滿了教室，一個(gè)個(gè)的點(diǎn)名注冊(cè)，“王耀!”從教室的最后排中間站起來一個(gè)穿白色T恤的白胖小男孩，眼睛又黑又亮，“原來是你啊！”我樂了，“原來的班長，以后愿意為新同學(xué)服務(wù)嗎?”他表情羞赧，不自然地笑了。
? ? ? 以后慢慢了解了這個(gè)叫王耀的男孩，從小父母離異，到現(xiàn)在一直跟著爺爺奶奶生活，喜歡打籃球，“詹皇”是其偶像，“23”號(hào)球衣是其標(biāo)配，讓我無語的是，他的作文內(nèi)容也大都是與籃球有關(guān)。還有，他喜歡玩游戲，他不止一次向同學(xué)宣揚(yáng)“王者榮耀”這款游戲就是他王耀專屬。還有，他上課很會(huì)聽講，神情專注，作業(yè)干凈簡潔。還有，他很會(huì)和同學(xué)相處，那些男孩子們一到課間就聚集在他那里談籃球說游戲，放學(xué)鈴聲后會(huì)看到他們急不可待抱著籃球沖進(jìn)操場的身影。
? ? ? ? 開始的開始總是這樣不經(jīng)意，我突然發(fā)現(xiàn)這些孩子像春天的竹子一樣的瘋長，到了八年級(jí)時(shí)，王耀臉上那點(diǎn)嬰兒肥已經(jīng)找不見蹤跡了，好像昨天給他說話還“居高臨下”，怎么再找他談心就要“需仰視才見”。大了的也許還有他的心，他越發(fā)的癡迷游戲和籃球，成績也開始下滑，班級(jí)事務(wù)似乎也不再那么熱心了。他奶奶，那個(gè)嚴(yán)厲又和善的老人，為了他這個(gè)一手帶大的孫子又氣又急，不止一次的到校和我長談對(duì)策，我很理解老人的心情，我總覺得那個(gè)眼神黑亮的男孩王耀不會(huì)就這么糟糕。他在我面前依舊靦腆，懂事。直到有一次，他又因?yàn)橹苣┤ゾW(wǎng)吧玩游戲被找回家后和他奶奶發(fā)生了激烈沖突。我開始覺得這孩子有點(diǎn)“過火”了。
? ? ? ? 我開始給他談心，我知道給他這樣的孩子聊天無需鋪墊，單刀直入即可。他很明白雖然父母在他很小的時(shí)候分開了，但是他們都很關(guān)心他 ，并且都爭著用物質(zhì)來滿足他，給他買昂貴的手機(jī)，“23”號(hào)限量版球衣，昂貴的籃球運(yùn)動(dòng)鞋。我找到了他爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)，給他們聯(lián)系后并加了微信，讓他們明白孩子真正缺的是什么。我盡量安撫王耀奶奶的情緒，他對(duì)孫子的愛和唯恐有所差池的恐慌，讓我感受到老人的糾結(jié)和不易。后來的日子我明確表示支持他對(duì)籃球的熱愛，支持他在班里成立以他為首的籃球隊(duì)，甚至鼓勵(lì)我的兒子——學(xué)霸夏子賀——加入他的籃球隊(duì)。我直接表示對(duì)他癡迷游戲的不滿，并且嚴(yán)格限制周末玩游戲的時(shí)間，而且“誘使”他簽了一份協(xié)議。我還記得我甚至聲淚俱下的控訴他對(duì)自己奶奶的不敬，這個(gè)靦腆的男孩在我面前依舊直直而立，眼神黯淡，我的心不禁疼了一下。
? ? ? ? 后來的后來，我留意到課堂上的他依舊端首而立，神情專注，課下的他依舊活躍，課桌前仍然有很多男孩子圍著他，放學(xué)后他們帶著籃球在操場瘋狂的玩上半小時(shí)后離校。我還記得我給他賭球，他居然真的在籃球場中線投球十投十中，我愿賭服輸輸了一頓大餐；我更記得八年級(jí)后期學(xué)校的籃球比賽，他膝蓋摔破后仍帶著球隊(duì)一路過關(guān)闖將，最終拿下冠軍；更不會(huì)忘記在期末考試后的家長會(huì)上他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的精彩發(fā)言。這是一個(gè)能夠帶來精彩的陽光男孩。
? ? ? ? 轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)班，我們換了新的校址，還換了一些新的老師。陌生的校園陌生的班級(jí)還有幾位陌生的老師，這讓很多同學(xué)極為不適，和以往不一樣節(jié)奏的畢業(yè)班生活已經(jīng)拉開帷幕，很多孩子因?yàn)檫^早嗅到了火藥味而忙碌不堪。王耀的這首《感謝恩師》，放松了我們緊張的神經(jīng)，調(diào)劑了我們枯燥的學(xué)習(xí)生活，更讓我發(fā)現(xiàn)了他們的深情，讓我再次發(fā)現(xiàn)孩子們的精彩，原來，他們那么細(xì)心那么感恩，我不止是感動(dòng)，還有深深地感激。未來不管收獲什么，定會(huì)精彩紛呈，又值中秋佳節(jié)，我接受孩子們的深深祝福，我也希望所有的孩子在這樣美好的夜晚，放下書山題海，與家人“共嬋娟”。
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