逆向思維又稱反向思維。
是指：為實(shí)現(xiàn)或解決某一常規(guī)思路難以解決的問(wèn)題，而使用反向思維解決問(wèn)題的方法。
逆向思維即違背常理、常規(guī)。也就是“對(duì)著干”的意思，從反面進(jìn)行探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維方式。
今天一起來(lái)聊一聊，逆向思維思考的方式和原理。
逆向思維，是一種非常重要的思考能力；
因?yàn)榇鸢福赡芫驮谑挛锏牧硪幻妗?/p>
先來(lái)看看案例：
一個(gè)自助餐廳因顧客浪費(fèi)嚴(yán)重而效益不好，
沒(méi)辦法餐廳規(guī)定：凡是浪費(fèi)食物者罰款十元!
結(jié)果生意一落千丈……！
后經(jīng)人提點(diǎn)將售價(jià)提高十元。
規(guī)定改為：凡沒(méi)有浪費(fèi)食物者獎(jiǎng)勵(lì)十元!
結(jié)果生意火爆且杜絕了浪費(fèi)行為!
不要讓顧客“吃虧”，一定要讓他們占便宜。
傳統(tǒng)的觀念和思維習(xí)慣，常常阻礙人們創(chuàng)造性思維的展開，
逆向思維就是從現(xiàn)有的思路反回，從與它相反的方向，尋找解決難題的辦法。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，更是需要借助非常規(guī)的思維方式來(lái)取勝。
下面這個(gè)故事正好印證逆向思維的使用。
一人去買牛奶。
小販說(shuō)：1瓶3塊，3瓶10塊。他無(wú)語(yǔ)，遂掏出3塊買1瓶，重復(fù)三次。
他對(duì)小販說(shuō)：看到?jīng)]，我花9塊就買了3瓶。
你定價(jià)定錯(cuò)了。
小販心頭說(shuō)：自從我這么干，每次都能一下賣掉3瓶。
大家記?。嚎蛻粢牟皇潜阋硕钦急阋?。
思維逆轉(zhuǎn)本身就是一種靈感的源泉，遇到問(wèn)題時(shí)，不妨反方向考慮一下解決的辦法，反其道而行之，是人生的一種大智慧。
人一旦形成了某種認(rèn)知就會(huì)習(xí)慣順著這種思維定式去思考問(wèn)題，
習(xí)慣性的按照老辦法，想當(dāng)然地處理問(wèn)題，
不愿或者不會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)方向解決問(wèn)題，這是很多人都有的一種愚頑的“難治之證”。
換個(gè)角度，就會(huì)看到不一樣的天空。
一個(gè)小伙子站在天臺(tái)上要自殺，眾人圍觀。
不一會(huì)警察來(lái)了，問(wèn)其原因，
小伙回答：談了八年的女朋友跟土豪跑了……
明天就要結(jié)婚了，我感覺(jué)活著沒(méi)意思了!
旁邊一老者答：睡了別人的老婆八年，你還有臉在這里自殺?
小伙想了想，也對(duì)啊，默默回憶往事，笑了笑，就走下來(lái)了。
反轉(zhuǎn)大腦，要求我們深入考察問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源所在。平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，不要讓自己陷入思維的死胡同里，及時(shí)反轉(zhuǎn)，使用逆向思維，以使問(wèn)題獲得解決。
對(duì)于有了家庭的人士來(lái)說(shuō)，尤其是孩子不愿意寫作業(yè)的時(shí)候，逆向思維，完全可以用來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題了。
A先生，有一個(gè)8歲大的孩子。
每次一到做數(shù)學(xué)題作業(yè)的時(shí)候，都是讓他頭疼不已，孩子懂得計(jì)算，但就是不喜歡寫作業(yè)，A先生嘗試用了很多辦法，各種哄的、騙的，就是不見(jiàn)效果。
突然，他靈機(jī)一動(dòng)，正面不行，我就反面的來(lái)吧。
于是靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：兒子，我來(lái)做作業(yè)，你來(lái)檢查如何?
孩子高興的答應(yīng)了，并且把爸爸的“作業(yè)”認(rèn)真的檢查了一遍，還列出算式給爸爸講解了一遍。
只是他可能不明白為什么爸爸所有作業(yè)都做錯(cuò)了。
“倒過(guò)來(lái)想”的方法可以拓展我們的思維廣度，
為問(wèn)題的解決提供一個(gè)新的視角，我們已經(jīng)習(xí)慣了正面想問(wèn)題的思維模式，
嘗試偶爾倒過(guò)來(lái)想，也許你會(huì)獲得“柳暗花明又一村”的效果。
在生意場(chǎng)上，正確地使用了逆向思維，同樣的，可以為你帶來(lái)巨大的價(jià)值和財(cái)富。
一個(gè)魚塘新開張，釣費(fèi)是100塊。
釣了一整天沒(méi)釣到魚的人，老板說(shuō)，凡是沒(méi)釣到的就送一只雞。
很多人都去了，回來(lái)的時(shí)候每人拎著一只雞，大家都很高興！覺(jué)得老板很夠意思。
后來(lái)，釣魚場(chǎng)看門大爺告訴大家，
老板本來(lái)就是個(gè)養(yǎng)雞專業(yè)戶，這魚塘本來(lái)就沒(méi)魚。
巧妙的去庫(kù)存，還讓顧客心甘情愿買單。新時(shí)代，做營(yíng)銷，必須打破傳統(tǒng)思維。
這就是運(yùn)用逆向思維，產(chǎn)生的一種商業(yè)模式。
人們習(xí)慣于沿著事物發(fā)展的正方向去思考問(wèn)題并尋求解決辦法。
其實(shí)，對(duì)于某些問(wèn)題，尤其是一些特殊問(wèn)題，
從結(jié)論往回推，倒過(guò)來(lái)思考，從求解回到已知條件，反過(guò)去想或許會(huì)使問(wèn)題簡(jiǎn)單化，使解決它變得輕而易舉，甚至因此而有所發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的奇跡來(lái)。
這就是逆向思維和它的魅力。
一人晚間存款,碰巧ATM機(jī)故障，
一萬(wàn)元被吞，當(dāng)即聯(lián)系銀行，被告知要等到天亮，
其絞盡腦汁的想，突然靈機(jī)一動(dòng)，
使用公用電話致電客服，
稱ATM機(jī)多吐出3000元,，5分鐘后維修人員趕到。
別人不幫助你,是因?yàn)闆](méi)觸及到他的利益。想辦法把你的問(wèn)題(產(chǎn)品)和他的利益聯(lián)系起來(lái)，才能弓起對(duì)方重視。
所謂“逆向思維”，是和“順向思維”相對(duì)應(yīng)而言的。
順向思維又稱“條件導(dǎo)向法”，強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)有的條件出發(fā)，有多少條件，就做多少，條件決定結(jié)果。
如何培養(yǎng)自己的逆向思維能力呢？
逆向思維，強(qiáng)調(diào)首先要確定好目標(biāo)，
然后從目標(biāo)出發(fā)，反向推演，步步鏈接——倒推資源配置，倒推時(shí)間分配，鏈接戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，鏈接方法或者手段……。
如果逆向思維用于人生目標(biāo)，比如說(shuō)，5年后要達(dá)到的目標(biāo)，
從第五年倒推開始，四年，三年，兩年，一年，倒放到現(xiàn)在，你可以得出一個(gè)結(jié)論，為了達(dá)到目標(biāo)，你就知道必須做什么?而不能做什么。否則，是不能達(dá)到目標(biāo)的。
這就是逆向思維的最大魅力和價(jià)值。
逆向思維的核心，不是去研究現(xiàn)有的條件能達(dá)到什么目標(biāo)，而是：
重點(diǎn)研究要達(dá)到目標(biāo)需要什么條件、需要采取何種路徑。
如果條件具備，就開始執(zhí)行；
如果條件不具備，并不是簡(jiǎn)單地馬上放棄，而是研究能否采用新的路徑、方法來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
詳細(xì)的說(shuō)就是，研究現(xiàn)有條件的瓶頸和制約在哪里，然后缺什么?，想辦法補(bǔ)充什么，
把執(zhí)行過(guò)程中，遇到的困難和問(wèn)題作為目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)難題一個(gè)難題地解決，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的回答，就像剝竹筍一樣，一層一層地剝離，
當(dāng)所有的難題都解決了之后，整個(gè)大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。
把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中涉及到的各類人、事、物、
各項(xiàng)工作、各個(gè)節(jié)點(diǎn)、各有關(guān)因素以及完成時(shí)限等等都充分考慮進(jìn)去。
直到當(dāng)下，然后再正向制定方案、細(xì)化流程、明確完成時(shí)限、責(zé)任到人。
落實(shí)到事，執(zhí)行到細(xì)節(jié)，確保按時(shí)完成任務(wù)。
這個(gè)社會(huì)也是如此現(xiàn)實(shí)。
97%的人按照“順序”來(lái)賺錢，2.9%的人按照“逆推”來(lái)賺錢！
0.1%的人把大多數(shù)人顛倒的真相再顛倒回來(lái)賺錢，
結(jié)果是...3%的人賺了97%的人累計(jì)賺到的錢，那0.1%的人除了賺到錢，還有名利，成就，
這就是所謂的大咖！高人！……
生活中運(yùn)用逆向思維的例子有很多。
很多人都想實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，想賺更多的錢。
這個(gè)社會(huì)是滿足供給和需求交換的市場(chǎng)，比如我們通過(guò)努力工作，獲得工資報(bào)酬就是一種交換。
如果從逆向思維的角度來(lái)說(shuō)，想賺取別人更多的錢，那么你能提供什么去交換。
轉(zhuǎn)換了角度，你可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的價(jià)值，能提供什么價(jià)值，能為別人帶來(lái)什么。
如何訓(xùn)練逆向思維?
其實(shí)這并不復(fù)雜，我們都只是缺乏訓(xùn)練。
第一，結(jié)構(gòu)逆向。
任何產(chǎn)品都有它組成的方式和結(jié)構(gòu)，
通過(guò)改變結(jié)構(gòu)甚至與原結(jié)構(gòu)立項(xiàng)，往往能優(yōu)化產(chǎn)品，甚至開發(fā)出一種新型的產(chǎn)品。
例如輪胎有外胎和內(nèi)胎組成，是充氣的、空心的。德國(guó)發(fā)明了一種新型輪胎，與傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的輪胎完全相反，無(wú)內(nèi)胎和外胎之分，不充氣，實(shí)心的，輪胎的橡膠間密布著極小的氣泡，使輪胎保持一定的彈性和承受力，克服了輪胎被釘子扎破，需要充氣等缺點(diǎn)。
第二、功能逆向。
比如保溫瓶的功能是保熱。你從這個(gè)功能“逆向思維”一下，它是不是可以保冷呢？于是就有了冰桶。
空調(diào)的目的是制冷。那它能不能同時(shí)制熱呢？我們知道空調(diào)制冷的原理，是通過(guò)把熱從房間交換到室外去的方法制冷。于是有些機(jī)構(gòu)，就把空調(diào)交換出去的熱量，輸出到廚房，用于制熱，變成家用熱水系統(tǒng)。
第三，狀態(tài)逆向。
比如，人走樓梯，是人動(dòng)樓梯不動(dòng)。能不能把這個(gè)狀態(tài)反過(guò)來(lái)？人不動(dòng)，樓梯動(dòng)呢？于是就有了自動(dòng)扶梯。
工人鋸木頭，是木頭不動(dòng)，鋸子動(dòng)。能不能把這個(gè)狀態(tài)反過(guò)來(lái)？鋸子不動(dòng)，木頭動(dòng)呢？于是就有了臺(tái)式電鋸。
第四，原理逆向。
電風(fēng)扇的原理，是用電制造空氣的流動(dòng)，方向是吹向物體。能不能逆向利用這個(gè)原理呢？空氣還是流動(dòng)，但是方向相反呢？于是就有了電動(dòng)吸塵器。
電動(dòng)機(jī)的原理，是用電產(chǎn)生磁場(chǎng)，然后磁場(chǎng)移動(dòng)物體。那能不能反過(guò)來(lái)利用這個(gè)原理，讓移動(dòng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)產(chǎn)生電呢？于是就有了發(fā)電機(jī)。
第五，序位逆向。
序位逆向，就是順序和位置逆向。
比如火箭都是往天上打的。那能不能反過(guò)來(lái)，往地里打呢？前蘇聯(lián)研究了一種鉆井火箭，能穿透巖石、凍土，重量更輕，能耗更低。
在動(dòng)物園，是把動(dòng)物關(guān)在籠子里，人走動(dòng)觀看。能不能把這個(gè)狀態(tài)反過(guò)來(lái)呢？人關(guān)在籠子里，動(dòng)物滿地走呢？于是就有了開車游覽的野生動(dòng)物園。
第六，方法逆向。
有一場(chǎng)奇特的賽馬比賽，比誰(shuí)的馬更慢。參賽的兩匹馬幾乎止步不前，天黑了，才往前走半步?？梢該Q一個(gè)方法嗎？讓兩個(gè)騎手換騎對(duì)方的馬？瞬間，他們就完成了比賽。
比如創(chuàng)業(yè)失敗的一些案例，運(yùn)用逆向思維，找到為什么失敗的原因，如果自己碰到怎么辦?
失敗的反向，就是成功。
如果你在研究成功方法，結(jié)果不一定是成功的。
逆向的思維，會(huì)使你可以避免失敗……。
最后總結(jié)：
逆向思維在生活中，有太多太多的表現(xiàn)形式了，以上的幾種方式，只是逆向思維的冰山一角。
如果你能夠看到這里，你可以挑戰(zhàn)一下自己：
現(xiàn)在就發(fā)揮自己的逆向思考，無(wú)論是在生活、工作、職場(chǎng)還是經(jīng)商做生意……
通過(guò)學(xué)習(xí)逆向思維，使自己的能力得到了提高，這也是花費(fèi)這么多時(shí)間學(xué)習(xí)得到的價(jià)值。
因?yàn)檫@個(gè)世界上，沒(méi)有什么能比提升自己能力最重要的事情了……。
再重復(fù)一遍，逆向思維，是非常重要的一種思維能力……！
好啦，逆向思維就分享到這里了。
下期再會(huì)……
（完）
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