思考與討論
通過昨天的閱讀,你是否也跟隨著老人進(jìn)行了一場關(guān)于身體最初感知的體驗(yàn)?是否實(shí)現(xiàn)了與身體的對話并傾聽到它傳遞給你的信息,實(shí)現(xiàn)了與身體的聯(lián)結(jié)?當(dāng)你與身體達(dá)成交流,生活過得越來越健康,是不是開始把審視的目光轉(zhuǎn)向自己最親近的人?那么怎樣的溝通方式才能使對方更好地接受你的意見并積極加入呢?隨著你慢慢地改變,最親密的人也可能隨著你的改變也發(fā)生了一些細(xì)微的變化,于是你是不是又開始把目光投向自己所在的社交圈?你由原來的發(fā)言活躍分子變成沉默的觀察者,你看著人群中不斷上演的小我對抗秀,是不是開始由原來的興奮、高興轉(zhuǎn)而覺得異常壓抑、煩悶,負(fù)面情緒如破洞的絲襪迅速蔓延,把自己牢牢困?。窟@糟糕情緒的突然降臨開始在身體里發(fā)酵,開始焦躁不安,甚至憤怒。你嘗試過用逃避壓制的方式處理,但從來沒有真的把自己從中解救出來。
你是不是開始問自己為什么總會有這樣被情緒所控的遭遇?
如果以上的疑問你遇到了兩到三個(gè),今天的閱讀內(nèi)容會讓你讀后非常暢快,如果你能在閱讀后按照老人給的建議實(shí)施一段時(shí)間,你會發(fā)現(xiàn)美好的事情正在不知不覺地發(fā)生。
思考:
試著回想你最近一次參加的聚會,你在其中扮演了怎樣的角色?你是不是也在其中努力“炫耀”自己已有的一切?
在生活中你有沒有總是喜歡糾正別人的習(xí)慣?如果有,你通常是采用怎樣的方式?當(dāng)你這樣做的時(shí)候最終有沒有達(dá)到預(yù)期效果?
激勵(lì)大師的體驗(yàn)分享——飲食與健康
自己的身體聯(lián)結(jié),感受并接納自己的情緒,覺察并審視自己的思想,從而打破小我構(gòu)建的所有虛假認(rèn)同
工作依然很忙碌,但是不再執(zhí)著于外物,每天保持平常心反而能樂在其中,如此以后,事業(yè)反而蒸蒸日上,好運(yùn)不斷。
“我們雖然一直想著要如何突破身體的障礙,但是反過來想,身體本身就是我們尋找真我的必經(jīng)之路,所以傾聽身體的訊息,與它產(chǎn)生聯(lián)結(jié)是根本。要想達(dá)到目的地,首先需要把這條必經(jīng)之路修正,所以我們就必須要好好呵護(hù)自己的身體,感知它,疼愛它,不能到了傷痕累累時(shí)才突生垂憐之情,那時(shí)候講心靈的修煉都是枉然了?!?/p>
“就像開車,不但要有正確的駕駛方法,還要及時(shí)定期地進(jìn)行維護(hù)?”
‘怎么吃’比‘吃什么’重要?!?/p>
少食多餐
怎么吃:
黃金食物比例:40%谷物,40%水果蔬菜;20%蛋白質(zhì)。
吃飯時(shí)間:早餐多吃,晚飯?jiān)绯陨俪浴刹椭g的時(shí)間差不能超過4小時(shí),所以中間應(yīng)吃一些點(diǎn)心補(bǔ)充能量。
食物分量:輕食和少食多餐。每餐食物的分量不能超過個(gè)人一只手掌能抓滿分量的五倍,吃到七八分飽即可。
烹飪方法:生蔬營養(yǎng)價(jià)值高,但不是所有人在每個(gè)季節(jié)都合適;少吃生肉;水煮和蒸食是最好的烹飪方法。
吃的方法:細(xì)嚼慢咽幫助消化,不宜吃過冷或過熱的食物。如果要喝冷飲,建議退冰半個(gè)小時(shí)后再喝,常溫白開水是很好的替代品。
卸下光環(huán)后的人生——健走真好
如何和自己的身體聯(lián)結(jié)。她說:“這很可笑,我是個(gè)運(yùn)動員卻從來沒有真正地了解過自己的身體,只是把它當(dāng)作工具。我以為我就是我的身體,但其實(shí)只是小我認(rèn)同了它,卻并沒有發(fā)生真正的聯(lián)結(jié)。多虧了老人,他告訴我一些與身體發(fā)生聯(lián)結(jié)的技巧和方法,于是在摸索中我找到了一項(xiàng)自己非常喜歡的,也對身體有很大幫助的運(yùn)動——健走?!卞憻掚p腿肌肉是預(yù)防體力衰退的最佳方法,健走就是最理想、效果最好的運(yùn)動。
調(diào)整步伐,教她放空自己的思想,把專注力放在腿上,達(dá)到一種步行禪的冥想。
如今的現(xiàn)代生活,每個(gè)人都在為生存奔波,年輕的時(shí)候拿身體換錢,老的時(shí)候拿錢卻不一定能換來健康。每天應(yīng)該多花一些時(shí)間在自己的身體上,放更多的覺知在身體的各個(gè)部位,這樣才能幫助我們和身體發(fā)生更多的聯(lián)結(jié)。
在日常生活中時(shí)時(shí)留意自己的身體。比如,在與人交談時(shí)注意一下自己的身體語言,眉頭有沒有緊皺,肩膀會不會因?yàn)榫o張而高聳,胃會不會因焦慮而打結(jié),這些都是身體發(fā)出的信號。我們應(yīng)該多注意身體的感覺,學(xué)會安撫它們,這樣可以減少很多疾病。當(dāng)然這和運(yùn)動是不一樣的,運(yùn)動的時(shí)候一定要全神貫注地覺察自己的身體,而平時(shí)就留一部分精力關(guān)注身體就可以了。像是開會時(shí)想一下那一刻自己的坐姿是什么樣的?臀部和椅子接觸的感覺是什么?以及身體的哪一部分是緊繃的?并試著去調(diào)整它。如此訓(xùn)練就會更容易體驗(yàn)到活在當(dāng)下的感覺。
也就是說,讓意識里帶入更多的覺知。想想平時(shí)我們的眼睛,雖然擁有很廣闊的視野,但是我們的注意力卻只聚集在一個(gè)很狹窄的范圍,忽略聚焦范圍以外的世界。平時(shí)運(yùn)動,除了動作之外,我們還要呼吸,去適應(yīng)和感知周圍的世界,而這運(yùn)動以外的都是潛意識在操控。如果能夠多留意身體的感知,去主動把握這些感知不就可以擴(kuò)大那5%的意識,也就是老人說的把潛意識的一部分轉(zhuǎn)變成意識了。
“擔(dān)心”是最差的禮物——不如給他祝福吧!
“天下只有三件事:老天的事,你的事,他人的事。
你為什么要去干涉志明的事呢?難道只是因?yàn)閻郏考幢汴P(guān)心志明是真心為他的健康著想,那又何嘗不是因?yàn)槟阕约旱目謶帧グ閭H會給自己帶來麻煩呢?這樣看來,夫妻之間很多事情到底是為了對方還是為了自己?當(dāng)然這并不是說不讓你去管親近的人,而是要注意溝通的方式方法。即使是為了對方好,也不能把自己的想法強(qiáng)加給對方,更不要在背后預(yù)設(shè)一個(gè)結(jié)果,否則你就會一天到晚只想著介入他人的領(lǐng)域,管別人的事而最終荒廢了自己。”
“你覺得志明生活習(xí)慣不好,想去改變他,那就自己先努力做好,讓他看到你的改變,并產(chǎn)生好奇想要知道你發(fā)生改變的原因,甚至也會想著和你一起做。這樣是不是比你把自己的觀念強(qiáng)加給他更有效果呢?”
“所以,做好自己的事最重要,有時(shí)候?qū)τH人的過分擔(dān)心也是一種不負(fù)責(zé)的加害行為!”
假如一個(gè)母親,她的孩子要和朋友出去游玩,母親試圖阻止這一危險(xiǎn)性行為,在勸說無果的情況下便開始耳提面命式地嘮叨。你知道能量世界的定律,你說這個(gè)母親在孩子出門前給了他什么能量?”
“當(dāng)然是負(fù)面能量!”
“母親之所以這么做,是因?yàn)樗裏o法承受一丁點(diǎn)失去兒子的風(fēng)險(xiǎn),于是便把自己的恐懼投射到孩子身上。這難道不是一種不負(fù)責(zé)任的加害行為嗎?即便是因?yàn)楹⒆犹〔欢滦枰o予提醒,也應(yīng)該把這種出于關(guān)心的本意以愛的方式表達(dá)出來,放下小我的執(zhí)著心,給他們最自然的能量傳遞,而不是給他們造成心理上的壓力。”
“如果孩子真出了事,父母難道不會因?yàn)樽约簺]有給予足夠的警告或阻止而感到愧疚嗎?”
“這便是老天的事。一個(gè)人生命的長度不是由母親的保護(hù)程度決定的。”
“也不一定啊,生活中人們常常和老天爭辯抗衡而不自知。就像因?yàn)榻煌ǘ氯⒄`約會時(shí)的抱怨和憤懣。所以呢,無論你多么愛他,多余的擔(dān)心就是最差的禮物,不如給他祝福吧!”
一場小我增長秀——同學(xué)會的啟示
同學(xué)聚會,話題不外是工作和家庭。每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的自我身份認(rèn)同感:我有一個(gè)好工作,我有一個(gè)幸福的家庭,我創(chuàng)業(yè)很成功,我生活品質(zhì)好……儼然一場小我增長秀。
同學(xué)聚會,話題不外是工作和家庭。每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的自我身份認(rèn)同感:我有一個(gè)好工作,我有一個(gè)幸福的家庭,我創(chuàng)業(yè)很成功,我生活品質(zhì)好……儼然一場小我增長秀。
早已經(jīng)習(xí)慣了“受害者”這個(gè)角色給自己帶來的好處。同理她的細(xì)胞也已經(jīng)習(xí)慣了吃“都是別人害的”這種勝肽。說到底這些外在的事情都是自己創(chuàng)造的,先是對勝肽的需求,然后我們大腦在選擇有限信息時(shí)就會自動過濾信息制造各種符合我們細(xì)胞需要的思想,這些能量的波動會吸引和它振動頻率相同的人事物過來,于是……
《超越死亡——恩寵與勇氣》,讀到了老人讓她抄寫的那段:
我有一副身體,但我并非自己的身體。我可以看見并感覺到我的身體,然而凡是可以被看見以及被感覺到的,并不是真正的觀者。我的身體也許疲憊或興奮,生病或健康、沉重或輕松,也可能焦慮或平靜,但這與內(nèi)在的真我全然無關(guān)。我有一副身體,但我并非自己的身體。
我有欲望,但我并非自己的欲望。我能知曉我的欲望,然而那可以被知曉的,并不是真正的知者。欲望來來去去,卻影響不到內(nèi)在的我。我有欲望,但我并非自己的欲望。
我有情緒,但我并非自己的情緒。我能覺察出我的情緒,然而凡是可以被覺察的,并不是真正的覺者。情緒反反復(fù)復(fù),卻影響不到內(nèi)在的我。我有情緒,但我并非自己的情緒。
我有思想,但我并非自己的思想。我可以看見與知曉自己的思想,然而那可以被知曉的并不是真正的知者。思想來來去去,卻影響不了內(nèi)在的我。我有思想,但我并非自己的思想。
我就是那僅存的純粹的覺知,是所有思想、情緒、感覺與知覺的見證。
情緒的障礙
認(rèn)識自己,了解個(gè)人潛意識的運(yùn)作模式,深入探索內(nèi)心世界,并不是一個(gè)全然歡愉的旅程。深入自己的內(nèi)在,就像是摸入一個(gè)不知深淺且全然黑暗的洞
“什么負(fù)面情緒最困擾你?”
“憤怒,悲傷,焦慮,恐懼……”
老人開始在人形圖上做標(biāo)記,在胃部寫上“憤怒”,將“悲傷”寫在肺部,“焦慮”寫在喉嚨……其實(shí)這些負(fù)面情緒都是能量,特別是對孩子。一些天生的恐懼、憤怒和悲傷都是一種自然生命能量的流動,它能來就會走。最怕的是父母對待孩子身上這種自然流動性的不良態(tài)度。
“這些被否定壓抑的情緒,像是被卡住一般長久地滯留在我們的身體里,它們有一個(gè)別稱——‘痛苦之身’”。
看著老人的人形圖,驚訝自己身上竟然集聚了這么多痛苦的能量,想想一直以來,好像真的沒有人給過她情緒上的關(guān)懷,對待她情緒的處理方式不是想著立刻消除就是打壓,無論哪一種,她的情緒從來沒有被認(rèn)可和接受過。所以,它們自然也就從來沒有離開。
以后做了母親,一定要給孩子情緒上的無限支持和認(rèn)同
“這個(gè)痛苦之身是我們身體內(nèi)的一個(gè)能量場,它以痛苦為食,如果不喂養(yǎng),它就會自己制造事端產(chǎn)生維生的情緒。這其實(shí)說的還是勝肽需求,只是它需要不同的勝肽來滋養(yǎng)?!?/p>
情緒的體驗(yàn)
每天抄寫并念一段話:
我看見我在尋求被虐待的痛苦感受,我全心地接納這種感受,并且放下對它的需要。
我們的遭遇是為了滿足我們需要的那種情緒產(chǎn)生的,這已經(jīng)形成一種模式。面對這種事情,要做的就是看見它、接納它,然后告訴自己這是我不需要的,放下吧。這樣就可以把意識的那5%擴(kuò)大了。由于這種意識的擴(kuò)大不是在一天完成的,所以要每天念,每天提醒自己。
當(dāng)然這種情緒也會反復(fù)出現(xiàn),當(dāng)它出現(xiàn)的時(shí)候問自己:“我可不可以歡迎它?”這種問答可以在自己和情緒之間創(chuàng)造出一個(gè)空間讓自己平靜,然后繼續(xù)問自己“可不可以允許它存在?”然后你就會發(fā)現(xiàn)允不允許它都存在了,心理的緊張情緒會慢慢地得到緩解,當(dāng)自己再回答“允許”時(shí)就不會再那么害怕和排斥了。
“對于孩子情緒的支持與認(rèn)同只是去接納他們的情緒,不采用暴力的方式阻止,這和要求他們遵守行為規(guī)范沒有沖突。情緒本身就是一種能量,能來就會走,讓孩子自己學(xué)會處理情緒,學(xué)會與負(fù)面情緒共處。在這個(gè)過程中大人只需要給予孩子無限的愛與支持就夠了,而不是采用轉(zhuǎn)移的方式幫助他們逃避,因?yàn)檫@樣會讓他們失去直面負(fù)面情緒的勇氣,從而采用消極的方式逃避,抽煙、吸毒、工作狂就是很典型的例子。當(dāng)然更不能壓制情緒,這樣造成的傷害更大?!?/p>
今日總結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了如何重新和身體發(fā)生聯(lián)結(jié)——通過運(yùn)動與飲食實(shí)現(xiàn)與身體的交流和對話。也明白了對于突降的負(fù)面情緒應(yīng)正視它的存在,試著接納它、消化它,而不是逃避和打壓,因?yàn)檫@些情緒只是生命能量的自然流動,它會來,就一定會走。
關(guān)鍵詞:
身體聯(lián)結(jié),運(yùn)動飲食,有效溝通,感知情緒,痛苦之身
要點(diǎn):
與身體對話、聯(lián)結(jié)的最佳方式就是靜坐冥想。
身體是尋找自我的必經(jīng)之路。
“擔(dān)心”是一種不負(fù)責(zé)任的加害行為,不要以愛的名義綁架最親密的人。
痛苦之身是個(gè)體內(nèi)在的能量場,以痛苦為食,如果不能被滿足就會自己制造事端產(chǎn)生自需的情緒維持生命。
情緒的產(chǎn)生是一種生命能量的自然流動,不要選擇排斥、壓制、逃避的方式處理它,它會來也會走,要試著接納、消化它,給它提供離開的出口。
思考與討論:
知道了與身體聯(lián)結(jié)的方法,接下來就需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)這些方法了。根據(jù)自身的喜好選擇一種可以和身體交流的運(yùn)動,堅(jiān)持訓(xùn)練一段時(shí)間,感受每次運(yùn)動過程中身體的變化,將注意力集中在發(fā)力部位,覺知身體傳遞出來的信息,然后把這種感受記錄下來。在開始運(yùn)動、聯(lián)結(jié)身體以后,漸漸拓寬聯(lián)結(jié)領(lǐng)域,在工作、生活中試著去觀察自己身體自然做出的一些動作,去理解這其中所傳達(dá)的信息。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,你會發(fā)現(xiàn)以前很多被自己忽略的東西,也能夠更加按需供給以善待自己。
關(guān)于情緒產(chǎn)生的原因和不可避免性我們已經(jīng)了解,那么希望在下一次負(fù)面情緒來襲時(shí)你能學(xué)以致用,改變以前消極對待的方式,對待周圍人的負(fù)面情緒也能采用合理的方式幫其消化。希望通過訓(xùn)練,你可以成為自我情緒的主人。