從一位騰訊游戲工程師的職業(yè)規(guī)劃談談關于興趣和幸福感的思考

今天早上的早課,話題是關于跳槽,我比較有發(fā)言權,而我的一位學員Loka更是興致勃勃。于是,我們侃侃而談,一節(jié)課幾十分鐘,我們沒有上任何的課本內(nèi)容,就在網(wǎng)絡兩端,扒拉個人經(jīng)歷,聊了一節(jié)課的英語。聊完之后,我們都覺得暢快淋漓,非常開心,特別是Loka.他今天狀態(tài)奇佳,平常需要我指正的語法及時態(tài)錯誤,今天竟然多處能夠自覺。果然,還是聊自己的故事最帶勁。平常,讓他們針對每日話題聊3-5分鐘,不可謂不絞盡腦汁,實在憋不出來的時候,就會用冗語了。今天,思維真的如行云流水,他的故事,他的經(jīng)歷,關于跳槽,對我有一定啟發(fā)。

Loka是騰訊的一名游戲工程師,之前做過房產(chǎn)中介。這是今天這節(jié)課之前,我對他個人背景的簡單了解。今天Loka說了許多,他大學學的是廣告專業(yè),從大學出來之后在廣告行業(yè)做過多份工作,也輾轉(zhuǎn)多地,從天津到昆明,到深圳,再到現(xiàn)在的上海。他在做游戲工程師之前,做了好幾年房產(chǎn)中介。提到做游戲工程師,其根追溯到了他6歲的時候,他在家里玩當時的電子游戲,他就問家里大人和周圍的鄰居,是誰做了這些游戲。當時沒有人答得出來。可能自小在內(nèi)心深處就有了這個萌芽,覺得做出這些游戲的人非常厲害吧。

我毫不猶豫地問他,從那么小就有這個萌芽了,為什么在讀大學的時候,甚至后來工作的時候,不走直線路徑,一頭扎進這個行業(yè)?他說到當時的現(xiàn)狀態(tài),他讀大學的時候,游戲工程之類的專業(yè)根本沒有,到他讀完大學,參加工作的2000年時,國內(nèi)游戲行業(yè)幾乎是空白,許多游戲都是從日本過來的。后面,為了生計在不同的地方,做了多份工作,工作時間從1個月到1年的都有,他沒有覺得自己荒廢了時間。反而覺得,自己在這段時間里成長的最快,學到了許多工作以及人生經(jīng)驗。這似乎與我們大部分人倡導的在一個行業(yè)里深耕的做法不一樣。

很自然地,我會問他,為什么在房產(chǎn)中介這個行業(yè)賺和盆滿缽滿的時候,選擇進行游戲行業(yè)?他說到自己當時的茫然與困惑。說到內(nèi)心的不滿足和精神上的匱乏。當你的幸福指數(shù)與你的財富增速無法匹配的時候,一定是出了什么問題了。他重新審視自己的人生,回顧和追尋自己內(nèi)心深處真正想要去做的事情。發(fā)現(xiàn),還是回到6歲時的那個問題,還是揮之不去的游戲夢。


問題來了。從房產(chǎn)中介到游戲工程師,這不僅僅是職業(yè)崗位上的普通轉(zhuǎn)換。是行業(yè)的再認知,是專業(yè)技能的巨大挑戰(zhàn)。Loka是如何做到的呢?我實在是對他的故事興趣之至,一個接一個問著這些令我不解的問題。他決定自己步入游戲行業(yè)之后,對整個行業(yè)進行了縱觀。從這一點上,我覺得男性的視角有時候確實比女性大氣。他決定轉(zhuǎn)行的時候,已經(jīng)30歲了,在原有行業(yè)有了一定建樹,而要進入一個全新的領域,不僅僅是匹夫之勇啊。他搜集了當時游戲行業(yè)的相關信息,自己進行了新東家的篩選。從自己現(xiàn)有工作經(jīng)驗遷移,以及未來與夢想之間差距等角度,最終選定了騰訊。而選擇騰訊,他并沒有直接成為游戲工程師,而是首先進行游戲市場部,從銷售游戲開始。因為他還不具備游戲工程師的專業(yè)知識與技能,且這個崗位與他當時的工作經(jīng)驗嚴重不符。但是,由于他的廣告專業(yè),及多年廣告和房產(chǎn)業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,讓他輕松進入了游戲市場部。他在這個崗位待了兩年,這兩年里他弄懂了所有與游戲有關的環(huán)節(jié),并自學了游戲制作的主要技能。之后,在公司的內(nèi)部競選中,他順利走到了他夢寐以求的游戲工程師角色。

也許,這樣的故事在我們身邊還有許多。只是,有一個通道,讓我觸碰到它。特別欣喜,特別感動。我跟他說,我會把他的故事寫下來,因為非常aspiring, educational。他說他今天的課也非常開心,我也是。


我們的夢想曾是什么?現(xiàn)在又是怎樣?對于我們的職業(yè),我們有深深的理解與思考嗎?現(xiàn)在,為何心靈療愈大行其道?因為,當我們的物質(zhì)條件暴增之時,我們的精神世界卻在不成比例地萎縮著。我和他由此談到了教育。在中國,許多人,很難有像Loka這樣的幸運,能夠把工作與興趣完美結(jié)合在一起。這種不幸運,我們的教育在一定程度上需要買單。這里的教育不僅僅是學校教育,也有家庭教育。學,而不為用,是教育的悲哀。看看我們身邊,有多少人,最后從事的工作與大學的專業(yè)相差十萬八千里?或者會有許多人,有真切地體會,就是學校里學的,有許多在工作上用不上,不好用?又有多少人,在選擇專業(yè)的時候,是聽從了父母長輩的安排與建議,以及自己的茫然,稀里糊涂而為之?就在我進行英語培訓的這近一年的時候里,我遇到了許多一線城市的學員,百分之八九十都告訴我,他們對自己現(xiàn)在的工作不滿意,不喜歡,沒興趣。我為他們中的一些人推薦過職業(yè)規(guī)劃,這也曾深深幫助過我。我能夠理解,與我同齡的這代人,在興趣發(fā)掘這方面是有多么的匱乏。有時候,明明知道現(xiàn)在所做的自己不喜歡,卻不知道自己真正喜歡的是什么?這是矛盾而又諷刺的事,但更多的是悲哀與無奈。

所以,我實在覺得年輕人需要好好思考幾個問題:我的興趣是什么?我做什么事情的時候能夠全情投入,樂此不疲?什么事情能夠讓我不以任何物質(zhì)代價為交換也愿意去做?做這件事情的時候,我是不是油然而生地欣賞它,享受它?我所描述的也并不是什么烏托邦,這些都是真實地生活。不要以為,成為百萬,千萬甚至億萬富翁,你的幸福指數(shù)就會扶搖直上。也不要覺得做清潔工人,促銷員,擺小攤,你的人生都跌入晦暗的深淵。人生的意義是什么?不在于你所從事的工種,而在于你在你所做的事情當中,找到的歸屬感,價值感,并最終帶來的幸福感。年輕人,要學習批判地自我思考,當你無法確認自己的興趣的時候,大膽試錯。因為,你們還有本錢!

所謂的勵志,不過是別人做了我們敢想而不敢做的事罷了。現(xiàn)在我比較討厭想做什么,然后一堆的陳述或者理由。粉飾太平實在沒多大意義。如果真的想做,那就去做,不論做成與否,都可以傲嬌自己的行動。不去做,是因為想的不夠,或者不夠想吧。

希望,我們做的和想的一樣多。

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