第一部分? 自我介紹
Hello! Everybody, I'm your English teacher. Now I will introduce myself.? 各位同學大家好！我是你們的英語老師，現(xiàn)在我要做一下自我介紹。
有這么一類人啊，她們的外表很是可人，生活中充滿著陽光，她們活力四射。看到她們就會忘記不愉快。這類人叫做蘿莉，對于蘿莉重要的不是形象，而是她的內(nèi)心，內(nèi)心是蘿莉，就是永遠的蘿莉！在這里老師的內(nèi)心就是蘿莉，而且是永遠的蘿莉，大家好！我叫羅麗！不是蘿莉的蘿，蘿莉的莉，而是羅麗。
第二部分? 班級規(guī)則
1.提前十分鐘到班，點名、檢查作業(yè)；
2.上課期間要求認真聽講，坐姿端正，不準趴在桌上（不管是否睡覺），不準亂插嘴，不準搞小動作，不準看課外書；看課外書，玩與課堂無關(guān)的東西，被沒收的除非考試進步十分以上會返還，當然也是允許家長領(lǐng)取的。
3.在班里不允許吃氣味較大的零食還有飯，如有需要補充能量的就在教室外面吃完結(jié)束進教室，以免影響其他同學的食欲大增。
規(guī)則已經(jīng)說完了，現(xiàn)在開始行走我們學習知識的步伐。
第三部分? 授課部分
同學們，在我們開始之前我要不好意思打斷一下大家學習的熱情，Excuse me，老師剛剛做過自我介紹，有人沒有聽清我的名字嗎？有的話舉手，我可以在跟大家再重復(fù)一遍，當你們表示沒有聽清他人話語想要別人再說一遍，這時我們應(yīng)該用英語怎么表達呢？在這里我們就來了解一下。
In this lesson, the topic is Excuse me.它的意思是 “對不起！”。首先我們來看一下我們的new words and expressions 生詞和短語。excuse 在單詞表里的意思是 原諒，它是一個v.（動詞）；me 人稱代詞的賓格，賓格在一個句子里面作賓語，那么它的主格呢？是 I ，主格就是在句子中作主語；yes是adv.副詞，它是用于肯定回答，或者認可別人的觀點意見；is be動詞現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)；this pron.代詞 這，這個；your 形容詞性物主代詞，你的，你們的，作形容詞的作用，修飾名詞；handbag n.名詞（女用手提包），這個詞是我們課文的的導(dǎo)火線，大家可以先記一下，加深一下印象；pardon，原諒，再說一遍，當我們聽不清對方講話時要求他人再重新敘述時的問話；it 代詞它，第三人稱單數(shù)，其他它；thank you, 用于表達感謝，謝謝你；very much 非常地，一種表達程度的。
在這節(jié)課我們分為4個部分，first part第一部分：Warm up 熱身環(huán)節(jié)；second part 第二部分：Passage 篇章環(huán)節(jié)；third part 第三部分：New words & Languege ponits 新單詞和語言點；forth part 第四環(huán)節(jié)：Grammar points 語法點。
首先我們來看我們的 first part 熱身環(huán)節(jié)，看著PPT上面的圖片It is so crowded, you want to get on the subway, what do you often say to the crow?這是很多人在擠地鐵，當你要從人群穿過時，你在這時候需要說什么？是不是 “勞駕，讓一下”，那么“勞駕，讓一下”用英語怎么說？是我們的標題Excuse me,緊接呈現(xiàn)第二幅圖，In the supermarket, you want to ask a stranger about something, what do you often say?當我們在超市需要向陌生人問一些事情時，我們通常要說什么？We may also say excuse me.這時我們也可以說不好意思，麻煩一下。然后呈現(xiàn)第三幅圖，I like to tell Daddy lots of things too but sometimes he is already talking on the phone, what do you want to say to Daddy? 當我們打擾到別人時，也可以使用Excuse me.然后再呈現(xiàn)另外一幅圖說，If you are late for class, what do we often say your teacher? And then if you did something wrong, what do you often say to your parents?從這幾幅的情景我們可以 看出 excuse me 和 I'm sorry之間的用法區(qū)別，excuse me 常用于與陌生人的搭話，問路，打斷別人對話或從別人身邊擠過，走過時使用。I'm sorry.對不起，很抱歉，常用于做錯事，或傷害到別人，或表示遺憾，請求原諒。
Now, let's see what will happen in this lesson.呈現(xiàn)課文圖片，然后讓學生討論每一幅圖，問學生what can you see in the picture?what is the man doing?what's in his hand?讓學生回答問題，引導(dǎo)學生回答文中的問題whose handbag is it?。放音頻，讓學生檢測答案。呈現(xiàn)原文句子，播放錄音，讓學生聽，找出這句話是誰說的，who says it?Man or woman?再放錄音讓學生核對答案。放兩幅對話的圖片，給出第一句Excuse me,讓學生合上書，進行排序并試著兩人一組嘗試敘述課文。
呈現(xiàn)圖片解釋this 和 that 的區(qū)別，走到一個學生桌子旁，指著他面前的書問Is this your book?引導(dǎo)學生說Yes, it is.再指另外一個同學的書，再問這個同學Is that your book?引導(dǎo)學生說No,it isn't.呈現(xiàn)對話 Is this your bag? Pardon? Is this your bag?讓學生兩人一組練習對話。呈現(xiàn)課文句子Thank you very much. 同學們這是表達感謝的用語，那你們所知道還有其他表示感謝的用語嗎？有Thanks, Thank you, Thank you a lot.那么表達感謝之后的表達是什么？是不用謝，不用謝我們經(jīng)常用的是You are welcome,還有別的就是that's okay, that's all right, it is my pleasure.
看圖片問 What can you see? there are a pen, a watch, a pencil, a car and so on.同學們現(xiàn)在就是考驗?zāi)銈冇洃浟Φ臅r刻到了，記著每個物體所在的位置，老師等會讓這些圖片全部消失，然后指著消失的圖片會問大家在這的圖片是什么？這個活動結(jié)束后，走到一個學生旁，問Is that your pen? 引導(dǎo)學生說Yes, it is. 換另一個學生問，Is this your pen? 另一個孩子就會說No, it isn't.將學生分成五組，每個人拿出一樣自己的東西放在中間，然后拿出一個物體輪流問Is this your...?學生回答No, it isn't.或Yes, it is.直到找出該物體的主人.
好啦，同學們本節(jié)課內(nèi)容就是這些，我們回顧一下我們學習的內(nèi)容，首先是excuse me 和 I'm sorry.的區(qū)別，然后就是Pardon的用法，再接著就是this 和 that 的區(qū)別，再就是感謝的表達，最后就是我們的語法一般疑問句，還有它的回答。本節(jié)課到此結(jié)束，謝謝大家的參與，Thank you very much!
第四部分 標準板書設(shè)計
