創(chuàng)業(yè)的能力在創(chuàng)業(yè)過程中十分重要，同時(shí)，創(chuàng)業(yè)能力時(shí)靠我們通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，一步一步的提升。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提升，需要我們給自己先明確一個(gè)目標(biāo)，逐漸提升自己的能力，并且，在我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，我們需要提高自己的動(dòng)手能力和思維能力。只有學(xué)的更多，做的更多，想得更多，創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和成功率才會(huì)更高！

對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)個(gè)能力的提升，可以通過下面幾種途徑：

1、先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì)是無工作經(jīng)驗(yàn)，所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面，不僅可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，還能拓寬自己的人脈。要知道，人脈在創(chuàng)業(yè)過程中也是非常重要的一個(gè)因素。在就業(yè)的過程中，應(yīng)屆畢業(yè)生可以快速的豐富自己，同時(shí)對(duì)于自己創(chuàng)業(yè)想法的可行性及目標(biāo)有一個(gè)更加清晰的定位。

2、積極主動(dòng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。主動(dòng)積極就業(yè)，相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸成熟。而不是被自己的拖延癥打垮，消極面對(duì)就業(yè)，那便無法保證能積極面對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)后帶來的困境。

3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位，在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè)，因?yàn)榕d趣是最好的老師，大學(xué)中除了學(xué)知識(shí)，更多的是增強(qiáng)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和愛好。

4、多關(guān)注些財(cái)經(jīng)類新聞，了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)，以及吸取他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn)，盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。學(xué)習(xí)他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的那些精神和方式，為自己的創(chuàng)業(yè)打下一定基礎(chǔ)。

5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。包括市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、個(gè)性意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識(shí)可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生，也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

6、通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來了解社會(huì)、了解市場(chǎng)，并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽等。其次，大學(xué)生還可通過參與社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來接觸社會(huì)、了解社會(huì)。