孩子需要父母的愛，也需要獨(dú)立的空間。父母對(duì)孩子總是滿懷期望，期望孩子的成績(jī)好，期望孩子的人緣好，期望孩子的發(fā)展好。

當(dāng)孩子的想法與父母的期望出現(xiàn)偏差時(shí)，很多父母往往不會(huì)去探尋孩子真實(shí)的心聲，而是直接予以否定。順帶還要念叨幾句：“我都是為你好”“我還能害你嗎？”“聽我的不會(huì)錯(cuò)”。

以愛之名的全方位保護(hù)，其實(shí)是一種剝奪，它剝奪了孩子人生中最重要的兩種感受：滿足感和邊界感。家長(zhǎng)這樣的付出限制了孩子的一言一行，要求孩子處處聽話。一旦孩子有不情愿，家長(zhǎng)就要細(xì)數(shù)為了她付出多少多少，委屈地斥責(zé)孩子不感恩。

其實(shí)，真正良好的親子關(guān)系應(yīng)該是放下“綁架”，適當(dāng)退出，不過分掌控孩子的生活。給予孩子一定的空間，讓他擁有自己思考、決定的權(quán)力。

以愛之名的全方位保護(hù)，其實(shí)是一種剝奪，它剝奪了孩子人生中最重要的兩種感受：滿足感和邊界感。家長(zhǎng)這樣的付出限制了孩子的一言一行，要求孩子處處聽話。一旦孩子有不情愿，家長(zhǎng)就要細(xì)數(shù)為了她付出多少多少，委屈地斥責(zé)孩子不感恩。

其實(shí)，真正良好的親子關(guān)系應(yīng)該是放下“綁架”，適當(dāng)退出，不過分掌控孩子的生活。給予孩子一定的空間，讓他擁有自己思考、決定的權(quán)力。

其實(shí)，真正良好的親子關(guān)系應(yīng)該是放下“綁架”，適當(dāng)退出，不過分掌控孩子的生活。給予孩子一定的空間，讓他擁有自己思考、決定的權(quán)力。

每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。?????