在教育孩子時(shí)，我們很多時(shí)候不允許孩子犯錯(cuò)，一旦孩子犯了錯(cuò)，我們就會(huì)罵孩子說“你怎么這么笨?”“怎么這么簡單的都錯(cuò)了?真沒用”。這樣評(píng)判孩子不但會(huì)讓孩子喪失自信，而且會(huì)讓孩子覺得我犯了錯(cuò)就是壞孩子的錯(cuò)覺。因此孩子有時(shí)為了不挨罵，會(huì)選擇說謊、掩蓋錯(cuò)誤或是去找借口或責(zé)備他人。

那孩子犯了錯(cuò)，我們?cè)撛趺醋?

1.改變意識(shí):我們要意識(shí)到犯錯(cuò)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

2.思考怎么把犯錯(cuò)變成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如孩子早上起床晚，結(jié)果上學(xué)遲到了，這時(shí)可以跟孩子說:“你覺得我們下次要怎么做才不會(huì)遲到?”再如孩子挑食，只吃肉和零食，少喝水，少吃青菜和水果，結(jié)果便便很硬甚至帶血絲，這時(shí)可以跟孩子說:“從這件事中我們學(xué)到了什么?以后怎么做才可避免這種情況的發(fā)生?”等等

培養(yǎng)孩子在錯(cuò)誤中分析原因、解決問題的能力，讓孩子變得更具學(xué)習(xí)力。