三大謊言 ? ?坑人不淺

大家知道嗎?教育界有三大著名的謊言,它們實在是坑人不淺。

1、不要讓孩子輸在起跑線上

一句“不要讓孩子輸在起跑線上”,這是一個極具誘惑性的偽命題。

為了這句話,滋生了多少產(chǎn)業(yè),又有多少家庭為了這句話耗資無數(shù),有多少孩子因為這話從懂事那一刻起就背上了沉重的負擔,與各種興趣學習班為伍。

這個謊言給幾乎所有為人父為人母的家長帶來了無所適從的恐慌。

于是,無論懂不懂,先背它一百首唐詩,無論會不會用,先認它一千個漢字,無論理解不理解,先背會數(shù)學的所有口訣表。

看到有的孩子學鋼琴,心里發(fā)慌,看到有的孩子學舞蹈,心里發(fā)慌,看到有的孩子學美術(shù),心里發(fā)慌。

家長們?yōu)榱诉@個本來子虛烏有的的“起跑線”,為了尋求“起跑線”前的安慰,傾其所有,奔波勞頓。不管孩子是否有興趣,有能力,有特質(zhì),盲目跟風,近乎瘋狂。

實際上,人生是馬拉松,起點不重要,能堅持跑完才重要。

對孩子的教育,家長要保持的是一個清醒的頭腦。

“因材施教”這是孔老夫子在兩千多年前都知道的規(guī)律,為什么到了今天都給哄到一個起跑線上去了?

人生更多的時間是自我突破,而不是“一聲令下,你追我趕”,縱覽古今,多少成功者、多少英雄,他們都不是父母眼中的全才。

2、沒有教不好的學生,只有不會教的老師

這句話過分的夸大了教育的作用。教育是萬能的么?

如果是,這個世界上就不該有監(jiān)獄,也不該有刑法。犯罪了直接把犯人請到學校接受教育不就好了?畢竟“沒有改不好的犯人,只有不會教犯人的老師”。

即使是最好的教育,也不可能把每一個學生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。

兩千多年前,孟子曾經(jīng)發(fā)聲“愿得天下英才而教育之”。孟子已經(jīng)這么厲害了,為什么不愿“得天下庸才而教育之呢”?

孔子門下弟子三千,也僅有七十二人被培養(yǎng)成“賢人”。連孔圣人尚且如此,那就更不用說我們今天的普通老師了。

這句教育“名言”的提出者也許只是在以此自勵,這本無可厚非,但是如果有人把它作為金科玉律,要求所有教師遵照執(zhí)行,那就有腦袋進水的嫌疑了!

3、教師是太陽底下最光輝的事業(yè)

每年高中的畢業(yè)生愿意報考師范類的正在逐漸減少,尤其是男生,即使報了,畢業(yè)后愿意從事教師職業(yè)的男生已經(jīng)少之又少。如果是最光輝的職業(yè),又怎么可能正在逐年遞減。

現(xiàn)在這個社會對教師行業(yè)的詬病正越來越多,無論教師做什么事,都會有人義正言辭的搬出“師德”這面大旗。

學生上課不學習責任在老師,老師問了發(fā)生沖突責任在老師,老師因為管教罵了學生要等待投訴。甚至在發(fā)生激烈沖突時,教師被殺害的例子都有。

現(xiàn)在的老師儼然正在扮演著一個吃力不討好的角色,老師得不到應(yīng)有的尊重,學生卻凌駕于老師之上。

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