今天是開學(xué)的第二天。孩子也很快的投入到學(xué)校生活中。她的狀態(tài)還行。我有時(shí)候也挺氣憤老師的，老師有時(shí)候就是區(qū)別對(duì)待。孩子之前老是說(shuō)，不想開學(xué)，原因之一就是這個(gè)，我也是給談了好多，但是她敏感，這個(gè)好像始終是沒有辦法去改掉。我也很是頭疼。只能讓她自己也變得強(qiáng)大起來(lái)了。只有自己優(yōu)秀到一定程度，老師也會(huì)區(qū)別對(duì)你的，所以不要灰心。我很能理解她的這種心結(jié)，她也很努力。我也知道老師的一句夸獎(jiǎng)比家長(zhǎng)說(shuō)再多的鼓勵(lì)都更能達(dá)到效果。我去年給老師說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是不是很起作用。老師對(duì)她還是那樣。我一直都覺得我的孩子已經(jīng)很好了，不用總是太在意老師的看法，但是現(xiàn)實(shí)的教育卻不是這樣，學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì)，真的。